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    大班音乐优质课教案及教学反思《雨中接妈妈》.doc

    • 资源ID:46019198       资源大小:18.11KB        全文页数:2页
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    大班音乐优质课教案及教学反思《雨中接妈妈》.doc

    大班音乐优质课教案及教学反思雨中接妈妈教学目的:1.教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的旋律。2.通过观察图片,情景表演等方法理解并记忆歌词。教学重点:能熟练的演唱歌曲,能以情带声的演唱。教学难点:在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情教学准备:教学挂图、教学课件。教学过程:一、开始部分1.听音乐红苹果做律动。2.播放课件,以谈话的方式引出课题。听,什么声音看,那边走来了谁这么大的雨,他要干什么这节课我们来学习歌曲雨中接妈妈。3.发声练习1=C2/41234|5-|555|555|5432|1-|橘子圆又圆,圆圆圆圆圆圆,橘子圆又圆二、基本部分1.教师范唱,让幼儿完整欣赏歌曲,然后回答问题:(1)歌词里面说了谁(2)歌曲是几拍子的歌曲有几段(3)刚才发生了一件什么事他做了什么事2.教师范第二遍范唱歌曲,幼儿记忆歌词。3.引导领幼儿按节奏朗诵歌词。节奏:XXXX|XXX0|XXXX|XXXO|4.教幼儿整体朗诵歌词并理解词义,提出要求:朗诵歌词要清晰准确。教案来.自:屈;老师教.案网,告诉幼儿这首歌曲是说唱形式的,说的部分要跟随节奏并吐字清楚。5.教幼儿学唱新歌,用整首演唱的方法教唱,要求幼儿用自然地声音唱歌。6.引导幼儿有感情的演唱歌曲,重点指导说唱部分。7.教师带领幼儿完整的演唱歌曲。8.幼儿引导幼儿以情带声的演唱歌曲,并激发幼儿爱妈妈的情感。9.教师带领幼儿有感情的演唱歌曲。三、结束部分1.小结学习情况,对幼儿进行思品教育。2.幼儿听音乐出活动室。教学反思:通过这次教学,幼儿不仅掌握了歌曲的节奏,优美的旋律,激发了幼儿爱妈妈的情感,更懂得如何去关爱妈妈,能够有感情的去演唱歌曲,让幼儿懂得了爱妈妈的一些实际行动。2

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