五年级数学教案——《整理与练习(2)课时1》.doc
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五年级数学教案——《整理与练习(2)课时1》.doc
五年级数学教案整理与练习(2)课时1教材简析 这课节主要是引导学生完成第74-75也练习与应用第6-10题。进一步针对小数乘除法进行练习,重点进行解决简单实际问题的练习。教学目标1、进一步巩固小数乘除法的计算方法及计算规律,培养学生运用所学知识解决简单实际问题能力。2、培养学生认知计算、自觉验算得良好学习习惯。教学重点与难点运用所学知识解决简单实际问题教具多媒体课件板书设计整理与练习单价times;数量=总价总价divide;数量=单价总价divide;单价=数量教学过程师生双边活动改进意见一、导入。师:这节课我们继续进行小数乘除法的应用练习。大家有信心吗?二、练习与应用1、完成第6题。先让学生说说平行四边形、三角形和梯形的面积公式,再让学生应用公式进行计算。指名板演,集体订正。2、完成应用题7、8。教师出示题目,指名读题,让生说说自己的解题思路。独立列式计算,集体订正。3、完成第9题。指导学生看懂票据。师:从票据中,你都了解了哪些信息?由合计金额与面粉总价的差,推出色拉油的总价;再由面粉和色拉油的总价分别推出面粉的单价和色拉油的数量。提醒学生在计算时可以把表中的小数化简。4、完成第10题。结合生活实际,讲清零售价与进货价的含义,让学生明白事理,再根据要求分别解答。学生独立列式计算,集体订正。三、作业完成学习与探究3