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    2022党风廉政建设个人工作总结 (6).doc

    • 资源ID:46034195       资源大小:12.50KB        全文页数:4页
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    2022党风廉政建设个人工作总结 (6).doc

    党风廉政建设个人工作总结 一年来,本人认真落实党风廉政建设和反腐败斗争岗位责任制,积极实践三个代表重要思想,保持思想的先进性,坚持操守,注重品行,廉洁自律,遵纪守法,开拓创新,锐意进取,努力拼搏,真抓实干,配合领导较好地完成岗位目标任务,教育教学工作取得显著成绩,今年被评为优秀党员。 一、加强学习,提高认识 党风廉政建设责任制是一项带有全面性、关键性的党风廉政制度。实行党风廉政建设责任制的重要前提就是:要掌握责任制的基本内容和有关规定。因此,本人在工作中能结合实际坚持学习,学理论,学习党中央、省、市、县一系列反腐倡廉的重要指示、决议、文件、法规以及各种法律知识,并结合当前社会出现的具有重大影响和教育意义的反面案例的剖析,来提高自身的政治思想素质。通过学习、调研,以邓理论和党的基本路线为指导,以三个代表为准则,认真贯彻党风廉政建设的规定,忠诚党的教育事业,开拓进取,使本人的工作能扎实、有效地开展。 二、落实责任,勤政廉政 1、强化责任意识。能根据自身的职责范围,落实所有岗位责任。工作中,我以全面推进素质教育为中心,全面提高我镇教育教学质量为目标,努力抓好、协助我镇小学教育教学交流,促进师德师风建设、教育科研建设、育人环境和安全教育等方面的建设。一年来,全镇学校治安事故为零。 2、以身作则。以最大的努力逐一去遵守、去执行各种规章制度,除参加会议,外出办事及处理一些公务外,其余时间都能深入到学校,深入到教学第一线听课、评课,检查、指导学校教研教学活动的开展。始终把教研工作作为重点来抓:一是每学期主持全镇性的教研活动三次以上;二是主持制订课题实验方案;三是每学期举行教学竞赛;四是切实落实教研制度;五是切实抓好教师的业务学习;六是引导教师开展教学研究,认真撰写论文。 一年来,全镇教师教学论文获县以上奖80多篇,其中国家级一等奖1篇,二等奖5篇,三等奖2篇,县一级30篇;课题实验获得阶段性成果,有2个课题获县奖;今年县局举行的抽考、竞赛和毕业水平测试均获得好成绩,分别获全县第五名、第六名和第四名;在县学科竞赛中,学生获奖139人次,教师获奖22人。在县20052006学年度小学教学质量评价中荣获三等奖。 3、作风上,我能认真开展批评和自我批评,抵挡各种诱惑,保持清醒的头脑,克己奉公,从不为个人以权谋私,从不挪用公款,不损害集体利益,不讲不利于团结的话,不作不利于团结的事。正确认识自己手中的权力,珍惜党和人民给予的权利,自觉保持共产党员和人民公仆的本色,努力实践三个代表重要思想,坚定信念,提高约束力,抵制各种不良风气,始终保持了自己的良好作风。 三、不足之处和今后奋斗目标 通过加强党风廉政建设及反腐败斗争,本人的思想、作风、能力都有较大的提高,工作成效也比较显著,但离党和人民的要求还有很大的差距,还存在许多不足,今后一定要不断地总结自身的成绩与问题,发扬成绩,正视问题,开拓创新,与时俱进。 内容总结(1)党风廉政建设个人工作总结 一年来,本人认真落实党风廉政建设和反腐败斗争岗位责任制,积极实践三个代表重要思想,保持思想的先进性,坚持操守,注重品行,廉洁自律,遵纪守法,开拓创新,锐意进取,努力拼搏,真抓实干,配合领导较好地完成岗位目标任务,教育教学工作取得显著成绩,今年被评为优秀党员(2)一、加强学习,提高认识 党风廉政建设责任制是一项带有全面性、关键性的党风廉政制度

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