小学语文教学案例（一）.doc

小学语文教学案例（一）小学语文教学案例（人教版）小学语文教学案例（人教版）案例一：认识生活 探究生活 菜园里教学片段案例二：小小的船一课的教案及教学后记案例三：燕子妈妈笑了课堂教学纪实案例四：感受春天的手 春天的手教学案例案例五：地球爷爷的手案例六：天公作美巧上课新课程 新理念小学语文新课程教学案例前 言新课程教学案例是在新一轮课程改革实验中，第一批参与实验的教师的教育教学实践活动中总结出来的一个实例。它包含一个或多个在所描述的具体情境中的引人入胜的问题，以及解决这些问题的方法和技巧，包括对具体情境的介绍和描述，以及对实践活动的一些理论思考和反思。每一个案例都能突显一个鲜明的主题，它常常与教学改革的核心理念、实际教学活动和教学管理活动中常见的难题和非常容易造成困惑的事件有关，它源于教学教学实践，但并不是简易的教学教学活动实录，它具备相对性完整的剧情乃至戏剧性的矛盾，以反映事件的发生过程，反映教学实践中教师和学生角色的转变，揭示教学教学工作中的繁杂性，引人思索，案例中的角色往往不仅仅是校长、教师和学生，也可能是学生家长或别的影响教学活动的人。一个具体的素质教育案例不仅要有对事件的描述和解决问题的技巧，还要包含一定的教育基本原则和思想。写案例的教育工作者或作者应该能够从实践中总结出一定的经验教训，并有一定的理性思考。作为一个可以提供参考的教育案例，可能是教育实践中的成功案例，也可能是失败案例。前者可以提供经验，后者可以提供教训，都有同样的借鉴意义。2