苏教版二年级上册《求比一个数多(少)几的数的实际问题》数学教案.doc
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苏教版二年级上册《求比一个数多(少)几的数的实际问题》数学教案.doc
苏教版二年级上册求比一个数多(少)几的数的实际问题数学教案苏教版二年级上册求比一个数多(少)几的数的实际问题数学教案第5课时 求比一个数多(少)几的数的实际问题。教学内容：课本第 8-1 0 页。教学目标：1、探索并理解求比一个数多或少几的数是多少的简单实际问题的数量关系，并能正确计算验算。2、在探索计算方法的过程中，感受计算与现实生活的密切联系。3、激发学生学习数学兴趣和欲望，体验成功的乐趣，培养自信心。教学重难点：重点：理解求比一个数多或少几的数是多少的简单实际问题难点：领悟比一个数多或少几的数的简单实际问题的方法教学过程：一、复习旧知出示 8 个圆和 5 个三角形，提问：你能提出一个用减法计算的数学问题吗独立列式解答。2
