演讲稿的写作特点和方法（三）.doc

演讲稿的写作特点和方法 平均1000到1200（字數） 瞭解聽眾 聽眾的期望聽眾的知識背景 聽眾對於演說者與演講題目所抱持的態度聽中的心理結構：包含個人理念、好惡價值觀以一種全新而引人興趣的來激發聽眾的情緒與他們所關切的事物結合在一起收集許多與演講主題相關的不同故事將演說的主題與聽眾的生活及世界建立關係使用各種具有說服力的事實、例子、引證以及名言 先讓聽眾暖身，讓聽眾先適應演說者的語調與談話風格，讓聽眾準備好迎接即將到來的演講精髓結束時，我們必須創造一個高潮，好讓整個演說有一種漸層加強的效果具創意的線索或暗示 要對生活周遭環境的相關趨勢十分熟稔 使用各種觀點及議題來支持演說內容 創造一種令人難以忘懷的開端與結尾 開頭 以幽默的方式開頭 語帶雙關，又不失幽默 -各位開明的師長和臉色慘綠的少年們。我想我們少談一點十八禁副校長就會願意退休了，我知道這是你們希望看到的。我們今天先從少年們的愛情故事開始. 設置懸念 -各位開明的師長和少年、少女們。人常說學校是個社會的縮影。然而，在這小型的社會中，身為學生，即使沒有財富的壓力，是否曾經一度要你選擇只能擁有成績、實力、愛情。 -你有曾經在浪費了一天之後心中充滿了深深的愧疚感嗎。既然這樣，何不重拾理想，實踐夢想，用愧疚感燃燒動力吧。 以祈使的方式開頭（引人深思，發人深省）-各位，大家一起為缺少創意元素而失色的校規站起來吧。 以交代背景的方式開頭 發表演講的條件、歷史條件以及各種聯繫 -一開始，我們將我們能在奎山的時間分成以他在奎山的經歷，十年、四年、和短短的半年。十年，有些學生的資歷比起老師們，來得更老。他在這十年間已經了解到學校完全的失去對學生的權益了。四年來，以我的角度來看，最讓我感到期待的絕對是屬於學生會的創立，但是現在這已經演變成一個奎山好聲音和畢業舞會的代名詞。最後以我們的新生，個來這裡不過半年的新生，他們說奎山的自由是外界所無法想像的，在這裡學生的權益有完整的展現，雖然他們尚未體驗到學生自治會所主辦的活動，但是他們能感覺到，學生自治會的無力和無法改變的事實，而我想做的，就是以我和我的夥伴們的努力，希望能借助你們的一臂之力，完成我們對奎山的理想。 以揭示主體的方式開頭 用簡潔的語言展示演講的主題 -奎山的學生們，你們每一位都是不同個性的獨立個體，該是時候跳脫黑白的框架，展現心中最真實的自我，為這單調的學校添增一抹顏色。每個人都是家庭的成員。然而，家庭中少不了紛爭，每一次的叛逆都是為了更好的未來。 第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。