小班语言公开课教案《小动物的雨伞》含PPT课件.doc

小班语言公开课教案小动物的雨伞含PPT课件活动目标：1、初步学会儿歌，会用是的伞的句式来创编儿歌。2、学会叠词高高的、圆圆的、绿绿的、红红的。活动准备：配套课件：小班语言儿歌课件小动物的伞kj.2450活动过程：一、导入：1.有一天，天气特别晴朗，在美丽的森林里小动物们都出来玩了，我们一起看看谁来了。2.小动物们玩得可高兴了，突然间(放下雨音乐)3.下雨了，小动物们该怎么办呢4.出示图片大树、蘑菇、荷叶、花，请你们来猜猜看小动物们会把什么当做伞呢学说：圆圆的蘑菇是小兔的伞。6.花儿是谁的伞呢学说：红红的花儿是蝴蝶的伞 小结：下雨的时候，小动物们都把自己身边、熟悉的东西变成了一把有趣的伞。7.教师与幼儿分组练习儿歌 教师：高高的大树是幼儿：小鸟的伞8.交换练习儿歌9.集体念儿歌三、创编儿歌1.高高的大树除了是小鸟的伞，还有可能会是谁的伞2.引导幼儿用句式是的伞来创编四、延伸 出.自：屈.老.师.教.案网.请你们回到教室再将自己编的儿歌念给大家听听，好吗附儿歌小动物的雨伞哗啦啦，下雨了，高高的大树是小鸟的伞，绿绿的荷叶是青蛙的伞，圆圆的蘑菇是小兔的伞，红红的花儿是蝴蝶的伞，哗啦啦，下雨了，大家都有一把伞。2