幼儿园中班数学教案《灰太狼的皇冠》.doc

幼儿园中班数学教案灰太狼的皇冠中班数学课教案反思灰太狼的皇冠这次活动，开头引入以猜谜的形式引入，出示灰太狼的帽子、耳朵、牙齿、身体引出灰太狼，用生动的故事吸引幼儿积极参与。在引入灰太狼的烦恼是它的老婆红太狼的生日快到了，想用宝石做皇冠作为生日礼物送给红太狼，而去宝石岛的路上迷路了，遇到一群小鸟在排队，让幼儿复习颜色相同，大小不同的规律排序的，灰太狼听小鸟说按着箭头的方向走就回到宝石岛途中，又被一条小河挡住了去路，才引导幼儿有浅到深，由易到难层层深入，大小相同，颜色不同；颜色不同，形状相同等有规律的进行引导自己排序出有规律的小船，才能启动开往宝石岛。终于找到了宝石岛，选宝石做皇冠，引导幼儿接下去往下排。作为新老师，还有很多不足需要自己不断的学习经验进步，充实自己的教学经验，提高自身的教学水平能力提升。今天这数学活动课有几点不足的地方：推荐课件：中班数学公开课灰太狼的皇冠PPT课件下载地址：http:/kj.qulaoshi./ppt/1431.html1、教师应给与孩子更多思考的空间，他们可以怎么排然后再思考回答，才能体现以幼儿为主体。2、在分组制作材料的要求和小结的提出中要体现，提醒幼儿按照二或三个为一组好朋友的规律来排序，才能让幼儿的能力有进一步的提升；在幼儿操作材料时，因幼儿撕贴纸的技能还不够，有待教师多指导加强，从而想到材料的适宜性，可换为泥工板或过胶纸和沾水贴的技能；操作材料不够多样性。3、教师语言不够简洁，小结要体现让幼儿清楚，控制缩减时间。通过创设此活动灰太狼的皇冠，使幼儿能根据按物体的外部特征按特定规律进行排序，从中感谢各位教师的指导，让我受益匪浅。2