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    推行素质教育经验交流会发言稿(三).doc

    • 资源ID:46066561       资源大小:15KB        全文页数:3页
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    推行素质教育经验交流会发言稿(三).doc

    本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 3 页推行素质教育经验交流会发言稿推行素质教育经验交流会发言稿经验交流会发言稿我们邀请了中学领导,结队学校领导及班主任教师代表参加我们的会议,共同研究和探讨德育工作管理,提高学校德育工作水平,在此,我代表学校感谢各级领导对学校德育工作的关心和指导,感谢老师们的积极参与和所付出的辛勤劳动。同志们,德育工作是学校工作的重中之重,历来年,我校始终坚持“德育立校,质量强校”的办学思路,高度重视学校德育工作,做到切实把德育工作抓实抓好,取得了明显成效,学校管理水平得到进一步提高,值得我们认真总结。一、充分发挥德育工作的主渠道、主阵地作用。学校认真贯彻落实中共中央国务院 关于进一步改进和加强德育工作若干问题的意见精神,制订学校德育工作实施意见,完善并强化德育制度管理机制,以严格的制度加强常规管理和教育,形成学校、家长、社会三位一体的德育网络,创设了“全员育人”的氛围,树立了人人都是德育工作者的意识,促进和推动了学校德育工作。二、切实加强德育队伍建设学校切实加强德育队伍建设和管理,充实并强化了政教处、少总部等管理队伍,切实加强对德育工作的领导和管理。班主任是学校教育的中坚力量,是学生精神成长的领路人,班本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 3 页主任的境界决定学生的未来,我校班主任建设的目标是在反思中提升,在互助中发展自我,在学习中提高自我,我们通过开展多层次、多形式的学习和实践活动,探索班主任队伍建设的新途径和新方法。三、规范制度,强化管理1、学校认真制定德育工作规划和措施,严格执行习水中小学德育工作实施意见,结合事业单位人事制度改革制订了东皇二小班级目标考核细则,做到日检查、周小结、月考核、期汇总,切实加强班级管理,取得了明显成效。2、学校每月召开班工作例会,把理论学习、经验交流、工作布置作为例会的主要内容,总结上月工作,安排布置下月工作。学校推行班主任工作记录反思制度,班主任工作是一项长期而繁杂的工作,班主任必须对自己的工作保持清醒的思路,才能把事情做好,每月要求班主任及时反思,并写出总结,找出存在职问题,提出整改措施。3、以活动为载体,加强德育工作的实效性,一是认真开展国旗下讲话教育活动,做到一周一主题,二是利用传统节日,及学校主题活动日,开展丰富多彩的爱国主义,集体主义,革命传统教育,安全教育,培养学生的人生观和价值观;三是把每学期第一学月作为行为规范教育月,加强学生的行为规范养成教育;四是德育工作创新工作机制,学校政教处成立护校队、红领巾监督岗,并参与学校德育管理,对各班的班级常规进行监督检查、考核,学校通过考核评比,每月颁发文明班级流动红旗,形成了良性的竞争机制;五是开展各类主题的教育实践活动,通过主题演讲、书法比赛、手抄报、红色文化实践等本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 3 页活动,培养学生的良好品德;六是通过关工委到校讲演,召开家长会,开办家长学校等形式主题拓展德育工作形式,全面提升德育工作水平。总之,通过同志们的努力,各班德育工作管理水平有了明显提升,涌现出了一大批文明班级,形成了良好的校风、班风,为二小实现更上台阶级的目标奠定了坚实基础。

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