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    2021年中班艺术活动种子的图画教案反思.doc

    • 资源ID:46072533       资源大小:18.63KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    2021年中班艺术活动种子的图画教案反思.doc

    2021年中班艺术活动种子的图画教案反思这是中班艺术活动种子的图画教案反思,是优秀的中班艺术教案知识,供老师家长们参考学习。一、活动目标(一)学习制作种子粘画。(二)对种子粘贴画这种作画方式感兴趣。(三)在做做玩玩中体验快乐的情绪。二、活动准备范画两张、每组一筐种子、每组一碗白胶、幼儿人手一张铅画纸和铅笔。三、活动过程(一)引入课题1、出示几种常见的种子,(已经对种子有初步的了解)让幼儿加深印象。师:小朋友,前几天我们认识了几种种子宝宝,今天我们再来认识一下它们。(红豆、绿豆、豌豆、黄豆、蚕豆、)师:对,如果我们把这些种子宝宝养在水里或者埋在泥土里,它们不仅可以发芽,长成各种各样的植物,而且我们还可以让它变魔术呢!你们想不想看一下,老师把种子宝宝变成了什么魔术呢?2、师出示两张范画。你们看,老师用种子宝宝变成了什么魔术?(老师讲解自己为什么用这种种子来装饰)(二)教师示范作画步骤先用记号笔在纸上画出自己喜欢的图形,在轮廓里粘上胶水,然后选择自己喜欢的种子,均匀地粘贴上去(沿着画好的线粘贴),装饰成一幅美丽的图画。谁来告诉我你想用种子宝宝来变什么魔术呢?(幼儿自由发言)(三)幼儿作画。教师指导并鼓励幼儿大胆而仔细地粘贴,引导幼儿相互讨论、交流。(四)展示作品(讲评)。请幼儿谈谈自己是利用哪几种种子宝宝来变魔术的。活动反思:原来的粘贴相框的活动只是单一的技能要求以直线条为主,这一操作任务对孩子已经不再具有挑战性了,这就向我们发出信号,提醒我们要调整材料,作出应答。这正是纲要中提倡的教师在组织实施教育活动时应关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的觉察他们的需要,及时以适应的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。相关知识中班艺术活动种子的图画教案反思:中班艺术活动种子的图画教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习制作种子粘画,对种子粘贴画这种作画方式感兴趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看种子的图画教案吧。中班艺术活动我们都是好朋友教案反思:中班艺术活动我们都是好朋友教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上,进行歌词创编,培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看我们都是好朋友教案吧。中班艺术活动教案40篇动物:中班艺术活动教案40篇动物供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!3

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