小班数学公开课教案《给大大小小送礼物》.doc

小班数学公开课教案给大大小小送礼物活动目标：1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。2、学习用目测的方法比较物体大小。活动准备：1、大、小标记图片、大小娃娃各一2、各类大小不同的物品：幼儿人手一份、教师处若干3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家活动过程：1、导入。今天，老师和小朋友玩个游戏。我说lsquo;请起立rsquo;，你就说lsquo;我起立rsquo;我说lsquo;请坐下rsquo;，你就说lsquo;我坐下rsquo;，试试看好吗2、今天，有两位客人和我们一块儿做游戏。1出示大娃娃。这是大大，我们拍拍大大，对它说句话好吗;.教.案来自:屈.老.师教.案网;(大大你好!大大我喜欢你!大大欢迎你!)请起立我们一起说lsquo;大大力气大、大大是个大胖子、大大要吃大蛋糕rsquo;(加上动作)2出示小娃娃。这是小小，我们也和小小打个招呼好吗(小小你好!小小我请你喝水!小小我跟你玩!)请起立我们一起说lsquo;小小力气小、小小不锻炼、小小吃小面包rsquo;3、游戏：给大大、小小坐椅子。这儿有两把椅子，看看它们一样吗(不一样。一把大、一把小)我请大大和小小坐椅子，谁来帮助它们小结：大大坐大椅子，小小坐小椅子。4、幼儿送礼物要求：幼儿能在目测比较出礼物的大小后，将对应的送给客人，并能讲一句话。(1) 教师提供，个别幼儿进行。1相同的两件东西，比较后大的送给大大，小的送给小小。2相同的三件东西，比较后大的送给大大，小的送给小小。3从许多同类的东西中(每类3-4个)找出大小不同两件东西，比较后，大的送给大大，小的送给小小。(2) 每个幼儿将自己小篮里的礼物送给大大和小小。(3) 将大大小小送回相应的家，幼儿在娃娃家游戏。2