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    小学语文五年级教案——岁月的尘埃——《长江之歌》教学之生成之难点突破.doc

    • 资源ID:46086344       资源大小:17.92KB        全文页数:2页
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    小学语文五年级教案——岁月的尘埃——《长江之歌》教学之生成之难点突破.doc

    小学语文五年级教案岁月的尘埃长江之歌教学之生成之难点突破长江之歌是电视剧话说长江的主题歌,现在被选编在了苏教版第十一册课本中。这首诗歌中,最难理解的就是第二节的两句话:你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。教学中,有学生问mdash;mdash;你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃中的尘埃指的是什么?我让学生自读课文,联系上下文进行思考,很快有学生朱昊远回答:这尘埃指的是岁月的尘埃。一言既出,着实让我吃惊不小!我接着问:我是听懂了,你回答得太好了!不过,老师从同学们的脸上看出了迷惘,你能具体解释一下吗?朱昊远腼腆的说:就是被岁月,被时间淘汰的垃圾。我再问:能举例说明吗?朱昊远摇摇头。我转而将问题抛给大家:朱昊远回答得很好,你们能补充他的理解吗?学生三五成群开始讨论,结果真出乎我的意料mdash;mdash;诸如媒妁之言、父母之命的婚姻制度,君臣、父子之间的绝对服从礼制,我顺势就讲到了:正是淘汰了这些不适应社会发展的尘埃,才使得新的社会、新的时代不断产生。社会在更新,时代在发展,这一切,长江一一见证了。不仅如此,推动我们这个社会更新、时代发展的中华儿女,正是受了长江母亲的哺育,受了长江奔流不息精神的鼓舞。所以说,长江用磅礴的力量,推动了新的时代。这节课,实在是让我享受了一把!还有比这样的课更感觉开心的吗?2

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