中班音乐公开课教案及教学反思《袋鼠妈妈》.doc

中班音乐公开课教案及教学反思袋鼠妈妈活动目标：1.按节拍协调地做蹦跳步，并能根据音乐变化表象游戏情节。2.创编向同伴表达相亲相爱的动作。重难点：重点：用生动自然的动作来表现，唱出歌曲;语言和动作的协调性并能打出歌曲的节奏难点：欣赏歌曲所表达的内涵，辨认出老鼠和袋鼠的区别材料与环境创设：袋鼠、老鼠图片若干设计思路：在幼儿的内心已经萌发了去关爱他人的想法。这时我通过对他们讲述袋鼠妈妈是如何爱自己宝宝的故事，让他们充分了解无论是什么，只要是妈妈都很爱自己的宝宝，所以母爱是无私的、是不求回报的，让他们对爱有进一步的升华。;文章出自.屈.老师.教,案网#39;再者通过音乐活动激发他们对歌曲的兴趣，回家以后可以唱给自己的妈妈听，让妈妈可以感受孩子对自己的关爱，真正的做到了家园互动;还可以边听音乐边打节奏，这样既培养了他们的节奏感又能从活动中获得乐趣，使主题活动的思想贯穿始终。活动流程：听音乐，搬椅子(做准备工作)rarr;出示图片，引起兴趣rarr;朗诵诗歌，了解诗歌内容rarr;欣赏歌曲，跟音乐打节奏一.听音乐，搬椅子让幼儿听着音乐有秩序的搬椅子，并打出音乐的节奏。练声，复习以前的歌曲，集中注意力投入到学习中去。二.出示图片，引起兴趣说出图片上画的是什么区别袋鼠和老鼠的特征。知道袋鼠是稀有动物要进行保护，老鼠是害虫要加以消灭。三.朗诵诗歌，了解诗歌内容教师提问，了解诗歌的主要内容，并在次基础上记忆歌曲的大部分歌词。幼儿讨论，袋鼠妈妈是怎样爱自己的宝宝的。四欣赏歌曲，唱出歌曲并打节奏老师弹奏，幼儿打出节奏。欣赏歌曲中音的高低、节奏的快慢，跟着音乐跟唱。让幼儿回家以后唱给妈妈听。活动反思：幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是：培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。音乐游戏袋鼠是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。中班幼儿对妈妈还有一定的依赖性，他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里，与妈妈做游戏。2