小班优质语言教案《祝你新年快乐》含PPT课件.doc
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小班优质语言教案《祝你新年快乐》含PPT课件.doc
小班优质语言教案祝你新年快乐含PPT课件活动目标:1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。2、能较连贯的回答老师提出的问题。3、初步体验分享的快乐。活动准备:贺卡若干、油画棒。配套课件:小班语言故事课件祝你新年快乐kj.2383活动流程:波波不仅送贺卡给老师,他还画很多的贺卡给她的好朋友,你们想知道波波还送贺卡给谁了吗这些贺卡是送给谁的为什么3、教师讲述祝你新年快乐的故事。到底送给了谁,我们来听故事祝你新年快乐边讲故事的内容,边出示画图鱼(送给小猫咪)、萝卜(送给小兔子)、蜂蜜(送给小黑熊)、苹果(送给小红鸟)。讲到波波听到敲门的声音,打开门一看原来是小猫咪、小兔子、小黑熊和小红鸟也画了一张图送给自己时,请幼儿猜猜看,它们画了什么送给波波。谜底揭晓:出示画图-大红蛋。4、讨论:(1)为什么波波要画贺卡送给她的好朋友(2)波波在每一句贺卡上都写了一句什么祝福的话5、激发幼儿制作贺卡的意愿。我的创新新年快到了,我们也在图画纸上画好朋友喜欢的东西,祝他们新年快乐!先引导幼儿说一说:我要画XXX,想送给XXX,祝他新年快乐!6、延伸活动:区角活动制作新年贺卡。小结及反思:由于家长的宠爱,很多孩子都是以自我为中心,眼中只有自己没有他人,不懂得关爱他人,更不懂什么是分享。根据纲要:发展幼儿社会认知能力,培养健康积极的社会情感,认识并体验人与人之间的关爱、协作的重要和快乐。我设计这个活动,利用过新年互送贺卡的方法,让幼儿初步理解分享,在活动中感知分享的快乐。同时在幼儿回答老师问题时,有效的发展他们的语言表达能力。2