大班游戏优秀教案及教学反思《海陆空大集合》.doc

大班游戏优秀教案及教学反思海陆空大集合游戏目标：1.通过小组讨论设计图纸，并能采用合理的图纸进行建构。2.能正确评价他人的建构作品。游戏准备：1、编织积木，花边积木2、已有建构轮船、飞机、汽车的经验。游戏过程：1、导入：还记得我们学过的我是三军总司令吗那我们一起来复习一下。教师提问:在空中除了飞机还有什么。屈，老师.教案.网出处。在陆地上除了坦克还有在空中的呢教师：哇，我们小朋友可想的真多呀教师提问:今天我们就要来建构海陆空大集合，要把我们刚才想的全都建构出来，好不好教师提问:首先我们要来设计一下图纸。2、引导幼儿分组设计图纸，并选出设计的比较好的图纸作为建构图。教师：刚才我们设计图纸中，你们觉得哪一张更好呢3、幼儿分组进行建构第一组：海上交通工具。第二组：天上交通工具。第三组：陆上交通工具。第四组：场地的围墙第五组：花灯第六组：马路教师巡回指导，并将作品展示出来，组合成海陆空大集合。4、展示主题建构，评讲建构作品：教师：今天的我们搭的海陆空大集合，你能一个人完成吗教师：那我们应该怎么做呢教师：好棒呀，我们的海陆空大集合完成了，那我要请小朋友来说说看，在今天的建构的海陆空大集合你最喜欢哪一个，为什么呢教师：刚才请小朋友说了，你喜欢的作品，那现在要请你们来说，哪些作品在下次的建构中我们得改正的哪些地方我们还需要加强的教师：在下次的建构活动中，我们还要添加什么东西，让我们的海陆空大集合看起来看好看些呢活动反思：教师的语言需要组织，要注意细节。重点动作有机械性的学习非常不可用。在活动中要让幼儿多一些主动的回答。在活动中教师发现问题应该及时告诉幼儿，以便幼儿及时的改正。2