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    五年级数学北师大版上册课时练第3章《探索活动:3的倍数的特征》-练习题试题试卷含答案解析.pdf

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    五年级数学北师大版上册课时练第3章《探索活动:3的倍数的特征》-练习题试题试卷含答案解析.pdf

    1/4课课时时练练第第 3 3 单元单元探索活动:探索活动:3 3 的倍数的特征的倍数的特征一、单选题一、单选题1.在 36、23、45、127、4506、7810 中既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数有()个。A.4B.3C.2D.12.()不是 3 的倍数。A.810B.47C.513.()即是 3 的倍数,也是 5 的倍数。A.50B.72C.754.下面的数中,不是 15 的倍数的是()。A.30B.55C.120二、判断题二、判断题5.个位上是 3、6、9 的数都是 3 的倍数6.个位上是 3、6、9 的数,是 3 的倍数。7.个位上是 3、6、9 的数都能被 3 整除。8.要使 32是 3 的倍数,里只能填 1。三、填空题三、填空题9.在 10、21、45、72、123、132、150 这些数中,有因数 2 的数有_,有因数 3 的数有_,是 5 的倍数的数有_。10.下面哪些数是 3 的倍数?(按题中数的顺序填写)_15224996314735711.将下列数按要求进行分类。1265153649685090(1)奇数:_(2)偶数:_(3)3 的倍数:_(4)同时是 3 和 5 的倍数_12.要使 12同时是 2,3,5 的倍数,这个四位数最大是_,最小是_。2/4四、解答题四、解答题13.在 1100 中找出 5 的倍数,并涂上颜色。看看有什么规律?14.从 0、3、4、5 中取两个数字组成两位数,使得这个数字同时是 2、3 和 5 的倍数五、应用题五、应用题15.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有 3 种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在 5060 之间。猜一猜,可能有多少个气球?3/4参考答案参考答案一、单选题1.D2.B3.C4.B二、判断题5.错误6.错误7.错误8.错误三、填空题9.10、72、732、150;21、45、72、123、150;10、45、15010.249,963,147,35711.(1)65、15、49(2)12、36、68、50、90(3)12、15、36、90(4)15、9012.1290;1200四、解答题13.解:a找 5 的倍数涂色4/4b观察 5 的倍数:通过观察,发现 5 的倍数的个位不是 5,就是 0这就是 5 的倍数的特征14.其中 0 不能放在十位上,而满足同时是 2、3 和 5 的倍数的数字一定是 30 的倍数,所以只能选择 30。答:组成的是 30。五、应用题15.51 个、54 个或 57 个

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