大班体育游戏优秀教案及教学反思《四人三球真好玩》.doc
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大班体育游戏优秀教案及教学反思《四人三球真好玩》.doc
大班体育游戏优秀教案及教学反思四人三球真好玩活动目的让幼儿熟练掌握双手滚大球动作,提高其动作灵敏性。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备大球三个,场地布置(大等边三角形边)活动指导1、热身运动;2、介绍玩法;将全体幼儿分为若干组,每组四人,其中三人各持一个球分别站在角上的区域内,一人为裁判兼候补队员,站于中间圆形区域内。裁判员说:开始!三人同时沿逆时针或顺时针方向用双手将球滚向前面的人,然后立即转身接住另一个人滚来的球。如此连续快速地滚球,直至其中一人来不及接球,此人为失败者。屈.老师.教.案网出处这时裁判叫道:停!失败者与裁判交换位置后,游戏继续进行。3、交代规则,提醒幼儿;4、幼儿游戏,教师多做示范,帮助幼儿理解有关规则,待幼儿熟悉游戏后,可把场地改为方形,进行5人4球的游戏。教学反思:课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。2