大班语言教案《中国文字》.doc

大班语言教案中国文字活动目标：1、提高幼儿对中国文字的兴趣。2、培养幼儿的想象能力。3、萌发对文学作品的兴趣。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：1、口、头、手、脚、腿、臂都可以活动的木偶(纸偶也可，其它老师扮演更好)，2、若干根长棍活动过程：一、开始部分1、出示幼儿熟悉的象形文字(山、水、田、石、木、禾、竹、口)图片，让幼儿自由讨论后说出与其对应的中国汉字来导入课题2、师：中国的文字除了这些许多象形文字以外，有的还可以用我们的形体来表现呢。(屈.老师.教案网出处)今天我为你们带来一个木偶朋友，它就可以表演许多形体文字呢二、基本部分1、出示木偶，让其表演贝字(低头、肩平、小臂下垂、双腿拉开)和安字(头仰、双臂平举、两手下垂、拍拍皮带表示有一横再双腿交叉成女)老师为其讲解2、根据讲解，让幼儿发挥想象用身体各部位来自主表演巾、(肩平、小臂下垂、一手腕勾起、头身腿脚成一直线)于、(拍头表有一横、双臂平举、头身腿成直线、一脚勾起)平、(两点可用耳朵代替)员(嘴张开)字，老师巡回指导，对表演独特的幼儿给予鼓励。3、让幼儿想象自己认识的那些简单的字可以用形体来表演(人、口、大、小、少、中、干)4、木偶借助一根长棍表演天字后引导幼儿自由自在地借助外物来表演更多的文字如：借助一两根棍表演中才士土女米工.两人合伙表演从坝林扛三、结束部分游戏：1、看谁猜得对两人一组，一人用形体表演文字一人猜字2、看谁做的快几人一组(自由结合)，一人说字，其它人用形体表演。2