幼儿园中班春天教案《听雨》语言.doc

幼儿园中班春天教案听雨语言幼儿园中班语言教案：听雨教师：活动目标：1欣赏散文诗听雨，感受春雨带来的美好意境。2学说象声词，尝试用象声词创编儿歌。活动准备：图片活动过程：1通过谈话引出活动主题。你喜欢春雨吗？春天的细雨像什么？打在身上有怎样的感觉？2分段欣赏散文诗听雨。小蝴蝶为什么觉得没意思？妈妈是怎么和他说的？小雨点发出了哪几种声音？它落到什么地方发出这么好听的声音的呢？小雨点落在这些地方好像在做什么？幼儿完整欣赏散文。教师带领幼儿学说象声词：沙沙沙、叮叮叮、吱吱吱、嗒嗒嗒。3创编儿歌快乐的小雨点。小雨点，沙沙沙，是和树叶在玩耍；小雨点，叮叮叮，落在屋上翻跟头；小雨点，吱吱吱，是和花儿捉迷藏；小雨点，嗒嗒嗒，在和蝴蝶打招呼。想一想，小雨点还会落在哪些地方？还会发出什么样的声音？引导幼儿尝试使用象声词表现小雨点落在不同地方发出的声音。教师鼓励幼儿将刚才想象的内容编入儿歌中，并进行朗诵。散文诗：听雨春天到了，窗外下起了细雨，小花蝴蝶不能出去玩。他舞着美丽的翅膀在屋子里飞来飞去，嘴里嘟哝着：没办法出去玩，真没意思。蝴蝶妈妈慈爱的看着小花蝴蝶，然后带他到窗前，孩子，你来听，小雨正在唱歌呢！妈妈，你说什么呀！小雨怎么会唱歌？妈妈向他点点头，闭上眼睛仔细听。小花蝴蝶闭上眼睛侧着耳朵静静的听，啊，听见了，听见了，沙沙沙，那是小雨跟森林里的树叶在玩耍；叮叮叮，那是小雨在小熊的铁皮窗上翻跟头；吱吱吱，那是小雨钻进花蕊里；嗒嗒嗒，那是小雨在敲自家的窗玻璃，跟自己打招呼呢！小花蝴蝶高兴的说：沙沙沙，叮叮叮，吱吱吱，嗒嗒嗒，小雨在唱一支多么有趣、多么好听的歌啊！窗外，小雨还在轻轻的唱；屋里，小花蝴蝶在静静的听。推荐阅读：幼儿园中班春天教案神奇的雨点语言幼儿园中班春天教案美丽的春天语言幼儿园中班春天教案快乐的春游行语言幼儿园中班春天教案构画春天语言幼儿园中班春天教案春天的朋友语言2