北师大版三年级下册《我们一起去游园》数学教案.doc
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北师大版三年级下册《我们一起去游园》数学教案.doc
北师大版三年级下册我们一起去游园数学教案北师大版三年级下册我们一起去游园数学教案教学内容:北师大版义务教育教科书middot;数学三年级下册数学好玩-我们一起去游园。(P63,P64)教材分析:本节课通过解决租车和购买纪念品两个生活的现实问题,让学生掌握列表等解决问题的策略,引导学生有条理的思考,提高分析和解决问题的能力。学生分析:学生能够在大情境中发现问题、提出问题,由于从低年级开始已经接触过表格,因此对表格有了一定的感性认识,但运用表格策略来解决问题还是有些困难。对于表格的运用,学生要经历一个从无到有的过程。对于租车问题,孩子们也并不陌生,只是还没有形成系统的思路。本节课要求孩子们在实践中运用所学的知识,了解到租车的租金是由多方面的因素决定的。教学目标:1、综合应用乘除法等知识,解决实际问题。2、感受列表策略在解决问题中的作用,提高分析能力、综合应用知识解决问题的能力。3、在解决实际问题的过程中获得丰富的情感体验,感受数学与现实生活的紧密联系,体验数学在生活中的应用。教学重点:在学生经历发现问题,提出问题、分析问题和解决问题的过程中,综合应用所学知识解决实际问题。感受列表策略在解决问题中的作用,提高分析问题和解决问题的能力。教学难点:用列表法有序思考方案5 6 72