高考模拟作文升格导写：学会接受（附原文、升格指导及升格文点评）.docx

高考模拟作文升格导写：学会接受文题阅读下面的文字，按要求作文。莎拉班哈特是法國人最喜欢的女演员之一，她是四大剧院里独一无二的“皇后”。一次，莎拉在横渡大西洋的时候碰到了暴风雨，摔倒在甲板上。她的左腿受了重伤，而且染上了静脉炎、腿痉挛。经过长时间的治疗，病情始终未见好转，且愈来愈重，医生建议她把左腿锯掉。莎拉沉思了很长时间，然后平静地说：“如果非要这样的话，那就锯掉吧，我只有接受命运的安排。”手术后的莎拉恢复得很快，尽管她失去了一条腿，但她依旧活跃在舞台上，并得到了观众的认可。根据以上材料，请以“学会接受”为题，结合自己的理解，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。文题简析文题分为材料和题目要求两个部分。材料的作用是为了让同学们更好地理解题目“学会接受”，以免跑题;同时对题目中的“接受”有限制作用，避免将“接受”无限扩大。材料的核心是莎拉班哈特理性地接受人生中的磨难，有了这个材料，“接受”的对象就只能是“磨难”“坎坷”“不幸”，而不能是“意见”“批评”“失败”“挫折”一类。标题的关键词是“学会”，里面含有“必须”的意思，还含有“理性对待”的意思。如果写议论文，可以阐述“学会接受”的内涵，即什么是“学会接受”，也可以阐述为什么要学会接受。如果写记叙文，则可以讲述自身或他人如何“学会接受”的故事。同学们可以根据自己掌握的材料选择相应的文体。原文学会接受法国著名演员莎拉班哈特因为意外，在不得不锯掉左腿时，平静地接受了命运的安排，后来又重新回到舞台并得到了觀众的认可。班哈特的这段经历告诉我们，人生的道路上，不幸与磨难总是不期而至，想到达成功的彼岸就必须学会接受生活中的各种不幸与磨难。【开头用简洁的语言引用材料并亮出观点。】学会接受就是要坦然面对，不怨天尤人。【为什么要坦然面对？要有阐述文字。】美国影星凯斯，从小就喜欢唱歌，并且梦想当一名歌唱家，但她长着一口龅牙，演出时，她总要把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿，结果洋相百出，后来她听从别人的意见，不理会牙齿，学会接受自己的不幸，最终成为了一流明星。西汉文学家贾谊，才华横溢，可在30岁时就抑郁而死。何也？因为他无法接受不被重用的现实。凯斯的经历告诉我们，学会接受就是坦然面对无法改变的现实，才能获得成功。【列举事例之后，还需要对所举事例进行阐述。】学会接受就是要积极对待，不消极逃避。【为什么要积极对待？要有阐述文字。】马克思受尽诽谤、诬蔑，多次被驱逐，他却不以为意，把这些当作蛛丝一样轻轻抹去，最终创立了属于自己的理论马克思主义。鲁迅在其短暂的生命中受到的恶毒攻击不计其数，他却不放在心上，仍然坚持“横眉冷对千夫指”。马克思、鲁迅面对诽谤、诬蔑没有顾及个人的恩怨得失，而是学会接受无法逃避的现实，以积极的态度对待它，最终为人类社会的进步做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。学会接受就是要勇敢抗争，不向命运低头。【为什么要勇敢抗争？还要有阐述文字。】苏轼被贬黄州，还兴致勃勃游赤壁，写下千古名篇赤壁赋。司马迁被贬入狱，遭受宫刑后仍积极创作，最终完成了史学巨著史记。人生总是被不幸包围，只有学会接受不幸，勇敢抗争，才能创造出人生价值。【几个论据最好按时间顺序排列，另外还要加上适当的阐述，使论据更好地为论证服务。】因此，学会接受就是勇敢抗争，不向命运低头。这样的人生才有意义。与其讨好别人，不如依靠自己;与其听风听雨，不如昂首出击;与其怨天尤人，不如学会接受。【结尾要与全文的论述一致。】接受现实中的不幸吧，因为已无法改变。舞蹈演员莎拉班哈特接受了被锯左腿的不幸，重新获得了观众的认可。同样，我们学会接受生命中的不幸，就有可能创造新的人生辉煌。问题诊断本文开头从材料引出自己的观点，然后从三个方面诠释了学会接受的内涵，三个方面层层推进，使文章的逻辑更加严谨。文章论据充分，条理也比较清晰。但本文最大的毛病是对论点和论据缺少必要的阐述，正因为如此，文章说服力不强。升格策略修改时，需要对论点和论据进行适当的阐述。对观点进行阐述以便读者更好地理解观点的内涵。还要对所举事例进行阐述。证明所举事例与论点之间存在逻辑关系，简言之，就是我所举的事例能够证明我的观点。如果没有这些阐述，论据与论点就无法有机地融合在一起。升格文学会接受法国著名演员莎拉班哈特因为意外，在不得不锯掉左腿时，平静地接受了命运的安排，后来又重新回到舞台，并得到了观众的认可。班哈特的这段经历告诉我们，人生的道路上，不幸和磨难总是不期而至，想到达成功的彼岸就必须学会接受生活中的各种不幸与磨难。学会接受就是要坦然面对，不怨天尤人。不幸无论是与生俱来的还是不期而至的，一旦来临就无法改变，怨天怨地都无济于事。而坦然面对，平静接受才是最好的办法。因为坦然面对或许还会有柳暗花明的时候。【阐述了为什么要坦然面对。】美国影星凯斯，从小就喜欢唱歌，并且梦想当一名歌唱家，但她长着一口龅牙，经常埋怨上天的不公，演出时，她总是把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿，结果洋相百出，后来她听从别人的意见，接受了龅牙这个不幸，演出时不理会牙齿，最终成为了一流明星。西汉文学家贾谊，才华横溢，可在30岁时就抑郁而死。何也？因为他无法接受自己不被重用的现实。如果凯斯始终不愿接受龅牙这个现实，也许这个明星便就此湮没了;如果贾谊能够接受不被重用这个现实，致力于文学创作，也许我们便能读到更多的像过秦论一样的美文。【从正反两个方面阐述了坦然面对的意义。】学会接受就是要积极对待，不消极逃避。如果不幸或磨难不以人的意志为转移地降临了，仅仅坦然面对是不够的，因为坦然面对并不能对现状有多大改变，不能积极对待，实际上是坐以待毙，这样也不会有好的结局。【阐述要积极对待的理由。】马克思受尽诽谤、诬蔑，多次被驱逐，他对此不以为意，把这些当作蛛丝一样轻轻抹去，还是继续与资产阶级斗争，最终创立了属于自己的理论马克思主义。鲁迅少年时，经历了家境破败的不幸，后来又受到不计其数的攻击与迫害，他没有将这些放在心上，也没有“躲进小楼成一统”，而是“横眉冷对千夫指”，继续用他的笔与敌人斗争。马克思、鲁迅以积极的态度对待人生中的磨难，最终为人类社会的进步做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。学会接受就是要勇敢抗争，不向命运低头。坦然面对让我们有了改变自己的勇气，积极对待让我们有了战胜不幸的可能，勇敢抗争才能让可能成为现实。如果只是坦然接受，不愿与命运抗争，不幸依旧，磨难依旧，人生从此就会黯淡无光。反过来，如果勇敢抗争，不向命运低头，就能让人生再现辉煌。【阐明了为什么在坦然面对后还要勇敢抗争。】司马迁为李陵辩白而被贬入狱，后又遭受宫刑，他坦然接受，并与命运抗争，积极创作，最终完成了史学巨著史记。苏轼因乌台诗案被贬黄州，他坦然接受，并继续创作，写下了念奴娇赤壁赋等千古名篇，达到他文学创作的又一个高峰。人生总是被不幸包围，只有学会接受不幸，勇敢抗争，才能创造出人生价值。如果没有司马迁、苏轼的抗争，也许我们就读不到“史家之绝唱，无韵之离骚”了，当然也领略不到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放了。【阐明了勇敢抗争的意义。】因此，勇敢抗争，不向命运低头，人生才会更有价值。与其怨天尤人，不如坦然接受;与其消极对待，不如积极行动;与其坐以待毙，不如昂首出击。接受现实中的不幸吧，因为已无法改变。舞蹈演员莎拉班哈特接受了被锯掉左腿的不幸，重新获得了观众的认可。同样，我们也要学会接受生命中的不幸与磨难，这样才有可能创造新的人生辉煌。升格点评修改稿给了我们这样的启示：对分论点和论据要进行适当的阐述。那么，如何进行阐述呢？1.对观点进行阐述。就是在亮出中心论点或分论点后要对观点进行阐述，其目的有两个，一是诠释观点的内涵，让读者准确、全面了解自己的观点，譬如第1段，作者先从材料引觀点，目的在于告诉读者自己观点的由来。二是说明论点成立的理由，强化立论的基础。譬如在每一段开头亮出分论点之后所作的阐述。2.对所举事例进行阐述。阐述的目的在于证明所举事例与论点之间存在逻辑关系，简言之，就是我所举的事例能够证明我的观点。如果没有这些阐述，论据与论点就无法有机地融合在一起。就如修房子，把钢筋砖块堆在一起不能叫房子，必须用水泥砂浆将它们按照一定的形式衔接起来才能成为房子，阐述便是议论文这栋房子的水泥砂浆。有时候所举的例子与论点之间还有一点差距，即证明观点还有点勉强，阐述便是说明这个论据可以证明论点。