幼儿园中班美术教案《有趣的梳子刷画》 (2).doc

幼儿园中班美术教案有趣的梳子刷画中班美术欣赏教案有趣的梳子刷画【活动目标】1、学习用梳子刷画，能刷出自己喜欢的画并说出所刷的内容。2、体验用不同绘画工具绘画的乐趣。【活动准备】1、四幅范画：第一幅画：由蓝颜料自上而下刷的一幅画。第二幅画：由绿颜料和黄颜料刷一棵树。第三幅画：由黄颜料转圈刷成的半圆形。第四幅画：由大红色刷成的一个圆圈。2、红、黄、蓝、绿四种颜料，小勺子，抹布，梳子，画纸，每组各一份；【活动过程】一、出示范画，激发兴趣。1、今天老师带来了几幅漂亮的画，小朋友们看看，这些画像什么呢?2、你们知道这些画是怎么画出来的吗，用什么画的3、提示：看看这一条条的线是用什么工具可以画出来的。老师告诉你们这些线是用梳子刷出来的，很神奇吧！4、那么梳子是怎么画画的呢看老师是怎么做的。二、示范讲解：1、我想画蓝天，先用小勺子舀上蓝颜料倒在纸上，再用梳子有齿的一面横着刷，就会出现一条条的线。(教案来源：屈老师教案网)我还想在蓝天的下面画一颗大树，同样先倒上黄色的颜料竖着刷，然后倒上绿颜料用梳子斜着刷几下。小朋友还可以用不同的方法刷出不同的树、草地、小花等。2、教师小结：老师用梳子横着刷出了蓝天，竖着刷出了草地，斜着刷出了大树、小花，小朋友你想刷幅什么画呢?三、幼儿动手刷画：1、幼儿认识刷画用具：颜料盘、梳子、小勺子、白纸、抹布并了解其使用方法。2、引导幼儿讨论确定刷画内容，有代表性地提问幼儿说说自己想要刷一幅什么画。3、操作要求：倒好颜料后，要用梳子来回重复刷几次。一把颜色的梳子用完后放回原位。4、教师随时找有代表性的作品进行讲解，达到幼儿之间的相互学习。四、教师讲评：将幼儿作品贴到展板上，边贴边请幼儿介绍自己的作品内容，教师再次组织幼儿欣赏。1、教师引导幼儿找出颜色搭配的漂亮的画，给以鼓励。2、教师引导幼儿找出画面安排得当的作品，给以表扬。3、教师引导幼儿找出想象力丰富的作品，给以讲解。结束活动：今天小朋友们用梳子刷出了许多很漂亮的画，以后我们继续观察，看看生活中还有哪些东西可以画出更漂亮的画。3