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    小班美术优秀教案及教学反思《丰收的果实》.doc

    • 资源ID:46120801       资源大小:18.18KB        全文页数:2页
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    小班美术优秀教案及教学反思《丰收的果实》.doc

    小班美术优秀教案及教学反思丰收的果实【活动目标】1、在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。2、尝试用团、搓、压的方法制作各种果实。【活动准备】1、提供各种果实图片。2、橡皮泥、小盘子人手一份,各种辅助材料如瓶盖、牙签、印章等。【活动过程】1. 带领幼儿观察、认识水果。教师端着一盘水果,说:哇,这么多好吃的水果,我们一起来吃吧。2.教师提问:小朋友,你们认识这些水果吗(逐一认一认,请幼儿说出水果的名称)师问:他们是什么样子的是什么形状的;.教.案来自:屈.老.师教.案网;大还是小(分别请幼儿回答)教师总结:这些水果有的是圆圆的,有的是扁扁的,有的是长长的,颜色也都不一样。3.带领幼儿一起学做水果。师:这些水果怎么做呢你会做哪一种请个别幼儿示范,教师引导幼儿讨论团圆、搓长、压扁的方法。4.教师重点示范、讲解水果的制作方法 。5.请幼儿用橡皮泥做水果 。教师:今天就请小朋友自己动手做一盘水果送给其他小朋友们,你可以做老师准备的这些水果,也可以做自己喜欢吃的 ,看看谁做的水果又漂亮又好吃!6.鼓励幼儿大胆制作,对于有困难的幼儿,教师给予及时的帮助。教学反思由于是完小里的学前班,年龄段又不同,有些幼儿普通话都还不太会听,所以设计这节课我主要以常见的水果为题。如果本节课我在设计当教师画完结满诱人果子的大树时,让幼儿讨论平时生活中除了吃到这些水果外,你还知道哪些水果,它们都是什么颜色如果抓好这一环节,就不会让幼儿在给葡萄涂颜色时,出现分歧。还有一点就是对能力较差的幼儿,如果我提示他们选择与玩具水果相近或相似的颜色来画,就不会让他们无从下手。今后,我将会在这方面多学习,让美术课越来越受到孩子们的喜爱。2

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