2022年端午节主题文化活动方案.doc

端午节主题文化活动方案 各乡（镇、街道办事处）党委、区属各机关单位：中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，凝结蕴涵着华夏民族独特深厚的精神价值观，是中华民族文化之根。为大力弘扬民族优秀传统文化，建设中华民族共有的精神家园，根据市文明办的安排，结合2010年xx区精神文明建设工作实际，现将组织开展“我们的节日端午”主题文化活动有关事项通知如下： 一、活动主题 “做文明花溪人，过精彩端午节。”二、指导思想充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，教育和引导广大人民群众弘扬中华民族优秀文化，进一步增强爱国热情、提高文明素质。引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。 三、活动时间20*年6月四、活动内容（一、）广泛开展群众性节日民俗文化活动。 1、新闻信息中心牵头负责在高原明珠报和“xx区人民政府公众信息网”开辟“我们的节日”专栏，介绍、报道端午节知识和全区开展的节日活动，营造浓厚的节日氛围。 2、区文体广电局牵头，联合科技局、卫生局、司法局等多家单位，负责在端午节期间，结合“四进（科技、文化、卫生、法律进村寨、进社区）”活动，组织城乡群众开展健康向上的群众性文体活动，丰富群众节日期间文化生活，通过群众喜闻乐见的形式，让群众了解端午节的风俗和来历，宣传爱国主义诗人屈原的故事。 3、区教育局牵头负责，把端午节主题文化活动与青少年思想道德建设相结合。以爱国主义教育为主题，在全区中小学深入开展“传唱优秀童谣、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，增强未成年人民族自尊心、自信心和自豪感，激发他们热爱祖国、报效祖国的热情，动员全区广大中小学生登录网站签名，发表感言。要在各中小学校积极组织端午节爱国主题班会、诗朗诵、合唱歌曲、大讨论等，引导学生了解屈原、回顾历史、乐谈粽子。 4、区属各机关单位要通过单位宣传栏，学习例会等，加强干部职工传统教育，了解端午节的风俗和来历，宣传爱国主义诗人屈原的故事，增强干部职工爱国主义精神。 5、各乡镇街道办事处要通过单位宣传栏，学习例会等，加强干部职工传统教育，在各村、居宣传栏宣传端午节的风俗、来历和爱国主义诗人屈原的故事，增强干部、群众爱国主义精神。 6、区妇联牵头把端午节主题文化活动与“献爱心、促和谐”活动相结合。大力倡导孝老爱亲互助的社会风尚，让爱心和孝心传递到社会的每个角落，促进社会更加文明和谐。以敬老爱老为主题，组织志愿者进入社区和敬老院，为孤寡老人、空巢老人、军烈属等特殊老人开展各类志愿服务，陪伴他们共度端午佳节。 7、区卫生局牵头广泛开展爱国卫生运动，倡导文明健康生活方式，宣传普及卫生健康知识，帮助社区居民了解悬白艾、挂菖蒲、配香囊的端午节习俗的科学原理，使社区居民提高科学卫生意识，掌握保健知识，文明健康过节。 五、活动要求 1、认真组织，积极引导。各部门、各有关单位要根据方案安排，切实加强领导，紧密结合实际，突出重点，相互配合，认真制定活动方案，广泛悬挂醒目的公益广告、宣传横幅、标语，在全社会形成良好氛围。各单位6月10日前将活动方案交区文明办。 2、各单位、部门要及时总结经验，不断探索开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法，并将“我们的节日端午”活动小结、活动图片于2010年6月25日前报书面文档及电子文档到区文明办。 六、宣传标语争做文明人喜迎端午节。做文明花溪人过精彩端午节。坚持科学发展弘扬传统文化促进社会和谐。民族节日普天同庆。民族节日代代传承喜迎端午。 需要更多资料请浏览端午节交通局端午节活动方案（2015年6月9日）端午节市民政局“我们的节日端午节”主题活动方案（2015年6月9日）端午节端午节活动情况总结（2015年6月9日）端午节纪念端午节活动方案（2015年6月9日）端午节国土资源局端午节活动方案（2015年6月9日）端午节“我们的节日端午节”主题活动策划方案（2015年6月9日）祝福语2015最新端午节微信问候语（2015年6月9日）端午节端午节期间划龙舟活动安全管理方案（2015年6月9日）端午节社区“我们的节日端午节”主题活动方案（2015年6月9日）端午节“我们的节日端午节”主题活动实施方案（2015年6月9日）端午节“我们的节日：端午节”主题活动方案（2015年6月9日）端午节社区端午节活动策划（2015年6月9日）祝福语精选端午节问候语（2015年6月9日）端午节端午节划龙船活动实施方案（2015年6月9日）端午节小学端午节活动方案（2015年6月9日）端午节端午节主题文化活动方案（2015年6月9日） 内容总结（1）端午节主题文化活动方案 各乡（镇、街道办事处）党委、区属各机关单位：中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，凝结蕴涵着华夏民族独特深厚的精神价值观，是中华民族文化之根（2）以爱国主义教育为主题，在全区中小学深入开展“传唱优秀童谣、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，增强未成年人民族自尊心、自信心和自豪感，激发他们热爱祖国、报效祖国的热情，动员全区广大中小学生登录网站签名，发表感言