幼儿园教师中班教育随笔《抢排头》.doc

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幼儿园教师中班教育随笔《抢排头》.doc

幼儿园教师中班教育随笔抢排头每次带孩子户外活动时孩子们总喜欢抢占排头，目的是可以站在前面带队，领着后面的小朋友们。随着时间的推移，这种现象越来越严重。为了改变这种现象，满足孩子们的心愿，我想出了一个办法，将我班孩子分成4组，女孩2组，男孩2组，高矮各两队，让他们轮流站排头。出发前，检查一下队伍，从队伍前往后走，并不时表扬站排头的孩子，鼓励站在后面的孩子，随后孩子们脸上露出了得意和满足。我说：站好队吧!话音刚落，孩子们个个找到了自己的位置，很快就站好，再没有抢排头的了。孩子们抢排头主要是想站在老师身边，能引起老师的注意，感受老师对自己的关爱。老师主动给孩子们一些鼓励的言语或动作，不但让孩子们信心倍满，而且拉近了师生之间的距离，这不愧是一个满足他们愿望的好方法。1

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