部编版一年级上册《快乐读书吧》语文教案.doc

部编版年级上册快乐读书吧语文教案部编版年级上册快乐读书吧语文教案快乐读书吧教学目标：1.介绍课外阅读的方法。2.学会阅读，体会课外阅读的乐趣。教学重点：培养学生爱读书的兴趣。教学难点：全班同学对读书感兴趣。教学准备：教学课件教学时数：1课时教学过程：、谈话导入，激发兴趣。教师读故事给学生听，如白雪公主。（二）教师：你们喜欢读书吗都读过什么书有什么收获（学生汇报交流）（三）教师：同学们，阅读是件快乐的事情。阅读可以让我们的知识越来越丰富，可以让我们越来越聪明。二、图文结合，体会阅读的快乐。教学第幅图。1.出示第幅图，学生观察后说说图意。2.提问：在家里，除了和妈妈起看书，还可以和谁起看书除了读故事书，还可以读什么书你是怎么读书的和家人起看书，快乐吗（二）教学第二幅图。1.出示第二幅插图，全班说图意。2.教师：这位同学讲的故事精彩吗从哪里可以看出为什么这位同学会被评为故事大王学生自由想象汇报。（三）教学第三幅图。1.出示第三幅图，学生在小组内交流图意。2.教师：在书店里如何看书教师在学生回报的基础上，对学生进行行为教育。（四）教学第四幅图。1.出示第四幅插图，学生观察后说说图意。2.教师小结：在家里，我们主要是看图听家人读书，上学了，我们学会了汉语拼音，认识了很多生字，就可以读更多的书了。三、讲故事比赛。小组推荐位学生上台讲故事。（二）师生点评，评出故事大王。四、课堂小结教师小结：同学们，今后我们班每个月都要举行讲故事比赛。你们要利用课外时间多看书、多读书，为下次的讲故事比赛作准备。教后反思优点：本节课我利用ppt直观的引入了童话故事白雪公主卖火柴的小女孩等名篇，让学生试着复述故事内容，激发学生的阅读和学习兴趣。不足：对于开展比赛的方案自己还没有完全想好，正在思索如何行之有效的让学爱上阅读而并非硬性的去要求、去逼迫。3