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    【信息技术2.0】A3演示文稿设计与制作 主题说明 初中英语《Topic 1 What’s the weather like in summerSection A》主题说明.doc

    • 资源ID:46137488       资源大小:35KB        全文页数:2页
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    【信息技术2.0】A3演示文稿设计与制作 主题说明 初中英语《Topic 1 What’s the weather like in summerSection A》主题说明.doc

    Topic 1 Whats the weather like in summer?Section A主题说明基本信息县(市、区) 学校 姓名 学科 英语能力维度学情分析 R教学设计 学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称Topic 1 Whats the weather like in summer?Section A主要内容本话题通过对话询问和描述一年四季的气候引入学习,自然过渡到气温的表达,对比中西方国家天气的差异,同时谈论大量适合各种天气的日常活动。本节课是第八单元话题一的第一课时,主要活动是1a、2a和3a。学习询问和描述不同季节天气的表达以及描述不同季节适合的活动的表达方式;还将学习询问最喜欢的季节并阐述其原因的表达方式;另外,语音板块将学习字母s, x 及字母组合ur, wh的读音规则并复习字母z,w和字母组合ur,ir,er在单词中的发音。最终让学生掌握以下内容:1、能够听懂谈论季节和天气状况的对话和短文;2、能够熟练使用英语询问和描述季节及天气情况;3、能够读懂一些简单的与季节和天气相关的课外阅读材料。教学对象八年级学生教学重点掌握询问和描述不同季节的天气及各季节适合的活动的表达方式,如: Whats the weather like in spring?= How is the weather like in spring? Its warm. Its a good time to./ Its a good season for./We can. 掌握运用询问最喜欢的季节并阐述其原因的表达方式,如: Which season do you like best, spring, summer, fall or winter? Why/Why do you like it? Because.学习难点掌握询问和描述不同季节的天气及各季节适合的活动的表达方式; 掌握应用询问最喜欢的季节并阐述其原因的表达方式。自评等级优秀 合格 不合格

    注意事项

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