沪教版一年级上册《连加连减》数学教案 (2).doc
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沪教版一年级上册《连加连减》数学教案 (2).doc
沪教版一年级上册连加连减数学教案沪教版一年级上册连加连减数学教案教学目标1、学生能借助直观图理解连 加、连减的含义。2、能掌握连加、连减的计算方法和顺序，能正确地口算10以内的连加、连减。3、初步学习用连加、连减解决生活中的简单的实际问题。教学重难点1、借助直观图理解连减的含义 。2、计算顺序是从左到右依次计算，学生一般能掌握。但是计算时先算左边，得到的结果 记在心里，再算右边的。-这个计算方法（过程）部分学生可能难掌握，需要让学生多说一说。（同桌说、指名说）教学过程一、复习旧知1、口算2、看图列示：（1）出示图片，提问：你看到了什么？（小鸡、男孩、树）2
