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    山东省邹平双语学校2020届九年级化学下学期第二次测评试题(宏志班无答案).doc

    • 资源ID:46145288       资源大小:139KB        全文页数:4页
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    山东省邹平双语学校2020届九年级化学下学期第二次测评试题(宏志班无答案).doc

    装订线 班级_ 姓名_ 考号_山东省邹平双语学校2020届九年级化学下学期第二次测评试题一、选择题(每题3分,共48分)1、下面是人们对于化学科学的各种常见认识,其中错误的是()A化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力B化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手C化学是一门具有极强实用性的科学D化学是一门以实验为基础的自然科学2下列各项中不属于化学科学研究内容的是()A寻找性能良好的新材料B治理环境污染C开发新能源D研究质子、中子的结构3化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手。当前我国农业地区大量的植物秸秆如何处理的问题备受关注。下列提出的几种植物秸秆处理方法中,不正确的是()A出售给工厂作工业原料B就地焚烧成草木灰作植物的钾肥C应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料D应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料4取一小块金属钠放在燃烧匙中加热,下列实验现象描述正确的是()金属钠先熔化在空气中燃烧,产生黄色火焰燃烧后得白色固体燃烧后生成淡黄色固体物质A B C D5将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊溶液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有()钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面钠立即与水反应,并有气体产生反应后溶液变红钠熔成闪亮的小球小球在水面上四处游动有“嘶嘶”的响声发出A B C D6、2.3 g钠在干燥的空气中与O2反应,可得3.5 g氧化物,据此可判断其产物为()A只有Na2OB只有Na2O2 C. Na2O和Na2O2 D无法确定7一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的,在讨论时,有的同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A实验B比较C观察D分类8一个集气瓶中放有一团棉花,向其中倒入CO2气体时棉花燃烧起来,则棉花中可能包有()A烧碱 B氧化钠 C过氧化钠 D小苏打9、氯气能使紫色石蕊溶液 ( )A褪色 B变成红色 C先褪色后变红 D先变红后褪色10下列氯的的化合物中,不能由氯气与相应的金属反应制取的是 ( )A.FeCl3 B.CuCl2 C.FeCl2 D.NaCl 11、用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好的原因可能是( )A漂白粉被氧化了 B有色布条被空气中的氧气氧化了C漂白粉跟空气中的 CO2反应充分,生成了较多量的 HClOD漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大12某化学实验的尾气中含有较多的氯气,有毒,要吸收这些尾气,下列试剂中最合适的是()A烧碱溶液 B饱和的石灰水 C自来水 D食盐水13下列实验过程中,不会产生气体的是()14、下列叙述正确的是:( ) A摩尔是一个物理量 B摩尔是粒子的数量单位 C4mol水分子中有8mol氢 D物质的量的单位是摩尔15、金属钠引起的火灾,可用下列哪种物质或方法灭火A. 泡沫灭火器 B. 干粉灭火器 C. 水 D. 细沙16.两种金属的混合物50g,恰好与71g氯气完全反应,这两种金属可能是A. Al、Fe B. Mg、Al C. Zn、Fe D. Zn、Cu二、非选择题(每空2分,共52分)17(1)1mol H2O约含有 个 H2O,其中含有 个氢原子和 个氧原子。 (2)0.5molCuCl2含有 个Cu2+离子和 个Cl-离子。18.试写出下列反应的化学方程式。(1)吸收尾气Cl2: (2)工业制备漂白粉: (3)漂白粉在空气中失效: 19.将一小块金属钠放入到盛有饱和NaOH溶液的烧杯中,观察到的现象除钠与水的反应现象外,另一明显的实验现象是 ,产生该现象的可能原因是 20.某学生用下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。回答下列问题:(1)该项研究(实验)的主要目的是 。(2)浓H2SO4的作用是 。与研究目的直接相关的实验现象是 。(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是 。克服事故隐患的措施是 。21.在新制的氯水的各种微粒中:(用化学式或离子符号填写)(1) 使氯水呈浅黄绿色的是 (2) 能使紫色石蕊试液显红色的是 (3) 能使湿润红纸褪色的是 (4) 能使无水硫酸铜变蓝的是 (5) 能使AgNO3溶液产生白色沉淀的是 (6)能与NaHCO3 反应放出气体的是 22.甲、乙、丙为三种单质,A、B、C 是三种常见化合物,点燃甲 AB BC 乙 丙 C点燃BA为淡黄色固体。它们之间的转化关系如右图所示完成下列空白: (1)写化学式:A ;B ;(2)写化学方程式: 甲+B C+乙 A+B C+甲 (3)写出A物质的一种重要用途 。

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