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    五年级上册数学人教版《循环小数》-练习试题-测试卷(含答案)(3).docx

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    五年级上册数学人教版《循环小数》-练习试题-测试卷(含答案)(3).docx

    随堂测试循环小数一、单选题1.2.235235的循环节是( )A.2.235B.2.35C.2352.下面四个算式中,( )的商是循环小数。A.3÷4B.0.5÷9C.0.6÷0.8D.0.14÷0.073.4÷11的商用循环小数表示,则小数点后面第100位数字是( )A.0B.3C.6D.74.下面4个分数中,不能化成有限小数的是( )A.2B.C.D.5.4.7272是( )小数A.有限B.循环C.不循环二、判断题6.下面的式子对吗?( )21÷50=0.427.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。( )8.循环小数的小数部分都是无限的。( )9.判断对错( )循环小数13.243243可写作1.324324三、填空题10.填空(1)7.02828的循环节是_(2)9.03126126的循环节是_11.4.7÷3的商用循环小数表示是_,保留两位小数是_。12.4.50202是_小数,保留整数约是_,保留一位小数约是_,保留两位小数约是_。13.在横线上填上>、<或=(1)6÷7_0.85(2)5÷6_0.8314.5÷11的商用分数表示是_,用循环小数表示是_。四、计算题15.笔算下面各题,商是循环小数的用简便形式表示3÷1.13.38÷1.813.32÷153÷4016.写出下面循环小数的近似值。(保留两位小数)(1)0.99(2)8.68484(3)(4)五、解答题17.一共有50个樱桃,小雨自己留下10个,剩下的分给3个小朋友,每个小朋友可以分到几个?这样计算,每个小朋友分到的不是整数个,要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数,又与原来的数量接近?六、综合题18.填一填。(1)小数位数是无限的小数,叫做_,循环小数是_。(2)小数位数是有限的小数,叫做_。(3)小数部分_重复的一个或几个数字,叫做这个循环小数的_。七、应用题19.把下面的小数按要求写到圈里0.3495;6.67878;3.88;4.895;8.0405;6.484848;9.5;9.305305;9.8643;7.;6.1;3.123答案解析部分一、单选题1.C2.B3.C4.D5.B二、判断题6.正确7.正确8.正确9.错误三、填空题10.(1)28(2)12611.1.5666···;1.5712.循环;5;4.5;4.5013.(1)(2)=14.;四、计算题15.解:3÷1.1=2.7272=2.;3.38÷1.8=1.8777=1.8;13.32÷15=0.888;3÷40=0.075;故答案为:2.,1.8,0.888,0.07516.(1)解:0.991.00(2)解:8.684848.68(3)解:10.57(4)解:9.78五、解答题17.解:(50-10)÷3=40÷3=(个)50-13×3=50-39=11(个)答:每个小朋友可以分到个。要把自己留的樱桃树调整成11才能使每个小朋友分到的变成整数。六、综合题18.(1)无限小数;小数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次不断重复出现的无限小数(2)有限小数(3)不断;循环节七、应用题19.解:根据小数的分类可知,有限小数有:0.3495;4.895;8.0405;6.484848;9.5;循环小数有:9.305305;6.67878;3.88;7.;6.1;3.123无限小数有:9.305305;6.67878;3.88;7.;6.1;3.123;9.8643;如图:5 / 5

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