人教版(部编版)小学一年级语文下册-春夏秋冬-名师教学-精品导学案.docx

努力！加油！春夏秋冬【学习目标】1借助汉语拼音，能正确朗读课文，背诵课文(词语、词串)。2图文结合和结合生活实际，了解词语、词串的意思，感受了解四季各自的气象特点和春季的某些物象，体会四季的美好。【学习重难点】1能正确朗读课文(词语、词串)。2能正确认读“霜”等8个生字新词，正确读写“春”等7个生字。【学习过程】一、新知学习1一年有_个季节，分别是_、_、_、_。2我会注音游_ 池_ 入_ 雪_ 吹_3组词（1）雪 _ _ _ _（2）花 _ _ _ _（3）飞 _ _ _ _4猜字三人同日来，喜见百花开。5猜字解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。二、达标检测1我会注音霜_ 降_ 吹_ 落_ 飘_ 落_ 2请用一个动词形容一下这些自然现象。（1）春天到 春风_ 桃花_ 柳树_ 大山_ 池草_ 山花_ 草芽_（2）夏天到 夏雨_ 荷花_ 荷叶_ 青蛙_（3）秋天到 秋霜_ 枫叶_ 树叶_ 谷穗_ 秋风_ 菊花_ 柿子_（4）冬天到 冬雪_ 梅花_ 雪人_ 3加一加，生字我会记口+欠=吹 _+_=霜 _+_+_=春 _+_=池 _+_=花 _+_=雪4偏旁我认识（1）左耳旁_：降、阳、阴、陈、阵（2）雨字头_：霜、雪、霞、雷5组词（1）春 _ _ _ _（2）风 _ _ _ _（3）冬 _ _ _ _好好学习 天天向上