人教版(部编版)小学语文一年级上册-如何区分iu和ui-名师教学教案.doc

如何巧妙有效区分 iu 和ui微课教学设计授课老师姓名 学 科语文教 龄4 微课名称如何巧妙有效区分 iu 和ui 视频长度 录制时间 知课点来源学科：语文 年级：一年级上册 教材版本：人教版知识点描述正确区分复韵母iu 、ui。预备知识熟练掌握单韵母及一定的拼读能力。教学类型讲授型适用对象一年级设计思路正确区分复韵母ie、ei 、iu 、ui ，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，能运用做游戏。教 学 过 程内 容一、片头导入：同学们好，我们已经学过一些韵母了，但是有些韵母因为长得像，就容易把它们弄混，这不我们的好朋友跳跳熊就做了两道拼音题，请同学们帮他检查一下。相信有的同学一眼就看出来了，跳跳熊把拼音写错了，它把iu和ui弄混了。看来跳跳熊还不能很准确的区分iu和ui.这也难怪它，同学们看，ui和iu长得多像一对双胞胎，区分起来确实有难度，我们有的同学也遇到了这样的困难，那今天我们就一起来区分一下iu和ui。二、正文讲解第一部 分细观察，说发现：请同学们仔细观察他们的形，再联系它们的音你发现了什么？明确：从i滑向u就自然读出iu，i-uiu;从u滑向i就自然读出ui,u-iui.所以我们只要把iu和ui的形和音联系起来识记，看见形想到音就能准确地读出来了。第二部分 区分方法：你们有什么好方法来区分iu和ui吗？老师就发现有的同学能根据自己编的儿歌来区分，大家一起看 ：i带着u出去遛(liù),iu,iu,iu;胖u前面走，瘦i后面追，ui，ui，ui。老师也有个好方法和大家一起分享：一看到“iu”老师就想到你们作业本上得的“优”；一看到“ui”马上就想到微笑的“微”。所以借助汉字联想来区分它们的读音也是一种好方法。第三部分 游戏识记：同学们已经掌握了一些区分iu和ui的方法了，接下来就让我们用这些区分iu和ui的方法做游戏吧。第一个游戏：捉迷藏。老师在这屏幕上藏了一些iu和ui，跟随老师一起读。接下来的游戏更激烈了，抢读比赛，看见大屏幕上出现哪个韵母就大声的读出来。下边是送小动物回家的游戏，看看小动物身上的拼音是属于哪座房子就把它们送进去吧（希沃白板5中的课堂活动）。最后这个游戏难度增加了，叫做汉字猜猜猜，同学们如果能正确拼出这些音，相应的汉字就能出现。第四部分 回忆总结： 现在你能用我们学过的方法来帮助跳跳熊吗？学生上台操作。总结方法：看形读音细比较，借助联想很重要，反复练习常见到，多多阅读效果好。三、结尾小结 借阅读练拼音 ：请同学们课下阅读注音版做最好的自己，这本书里就有很多带有iu和ui的拼音，请同学们仔细阅读，巩固练习。谢谢！