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    数轴、相反数、绝对值(习题及答案).docx

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    数轴、相反数、绝对值(习题及答案).docx

    1数轴、相反数、绝对值(习题)数轴、相反数、绝对值(习题)巩固练习巩固练习1.下列图形表示数轴正确的是()10A101234B120C1221012D2.下列说法正确的是()A正数和负数统称有理数B正整数和负整数统称为整数C小数3.14不是分数D整数和分数统称为有理数3.下列各组数中,互为相反数的是()A(3.2)与3.2B2.3与2.31C(4.9)与4.9D(1)与(1)4.下列说法正确的是()A数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的射线B离原点近的点所对应的有理数较小C任意一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示D原点在数轴的正中间5.关于相反数的叙述,错误的是()A两数之和为0,则这两个数互为相反数B到原点距离相等的点所表示的两个数互为相反数C符号相反的两个数,一定互为相反数D零的相反数是零6.任何一个有理数的绝对值一定()A大于0B小于0C不大于0D不小于07.如果a a,那么a是()A正数B负数C非正数8.下列说法正确的是()A绝对值等于它本身的数是正数B相反数等于它本身的数是负数C相反数等于它本身的数是0D任意一个数小于它的绝对值D非负数29.如图,若点A,B,C所对应的数为a,b,c,则下列大小关系错误的是()Ab c aCb c a32BCA10123Ba b cDa c b10.有如下一些数:3,3.14,20,0,6.8,0.34,1,9,2其中是非正整数的有11.在数轴上点A表示1,点B表示0.5,则离原点较近的是点12.在数轴上距离原点为2的点所对应的数为,它们互为13.数轴上1所对应的点为A,将点A向右移4个单位再向左移6个单位,则此时点A到原点的距离为14.绝对值最小的数是;绝对值越小,则该数在数轴上所对应的点离原点越15.若x 0,则x;若m n,则 nm 16.填空:(1)43=;(2)21=;(3)32;(4)3 3=423思考小结思考小结1.在数轴上距离原点 3 个单位长度的点表示的数是2.若字母a表示一个有理数,则-a一定是负数吗?我们的思考过程是这样的:-a表示a的相反数,若a为正数,则-a为;-a表示a的相反数,若a为 0,则-a为;-a表示a的相反数,若a为负数,则-a为综上:若字母a表示一个有理数,则-a可能是正数、负数或0,因此,-a_(“一定”或“不一定”)是负数3.请判断下列说法的正误(对的打“”,错的打“”)(1)所有的有理数都能用数轴上的点表示(2)符号不同的两个数互为相反数(3)有理数分为正数和负数()(4)最小的正数是1()(5)最大的负整数是-1()(6)绝对值最小的数是0()(7)绝对值等于它本身的数是0和1()(8)相反数等于它本身的数是0和1()4【参考答案】【参考答案】巩固练习巩固练习1.D2.D3.A4.C5.C6.D7.B8.C9.D10.3,20,011.B12.2,相反数13.314.0,近15.x,n+m16.(1)4,3,1(2)2,1,1(3)3,2,633321思考小结思考小结1.3(4),4,24322.负数;0;正数不一定3.(1);(2);(3);(5);(6);(7);(4);(8)

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