PEP义务教育版教版小学英语三年级上册名师教学教案Recycle2(14).docx
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PEP义务教育版教版小学英语三年级上册名师教学教案Recycle2(14).docx
好好学习 天天向上Recycle 2一、敎學目标1、语言知识与能力目标能听懂,会说學过的动物、食物和数字词汇。能听懂、会说句型Whats this/that?Id like some please?How many?能用正确的语音、语调朗读故事能理解并表达故事2、情感态度目标:能讨论故事寓意,學会保护自己（不要和陌生人说话,不要独自外出,增强自我保护意识）二、敎學重点能听懂,会说學过的动物、食物和数字词汇。能听懂、会说句型Whats this/that?三、敎具:小鸟、鸟妈妈、猫的头饰 食物单词卡片 句型卡片四、敎學过程:Step1:sing a song （复习数字1-10）How many boys in the song?How many fingers do you have?Lets count together.Step2:出示课件,用动物卡片复习单词和句型 Whats this / that? (提问:How many animals can you see ?)Step3:先出示食物单词卡片,复习单词,然后Make a dialogueT:Im hurgry. S:（拿着食物卡片）Have some T:Can I have some ,please ?/Id like some S:OK. Here you are.T:Thank you ./Thanks.S:You are welcome.然后师生角色更换。Step4: 用课件呈现森林图片（师用望远镜:I see a forest.whatsin the forest? Lets go and have a look.)播放动画,了解故事大意:The story is about Bobby, his mother and a black cat.Step5:分角色朗读并表演Step6:小结 Dont talk to a stranger. Dont be along outside.Step7:Homework把今天學的故事讲给父母听和父母一起表演 Read aloud 内容3 / 3
