三年级上册数学人教版-《毫米、分米的认识》-练习试题-测试卷(含答案).docx

随 堂 测 试 毫米、分米的认识1.下面物体的长度各是多少毫米？（1） （2）（ ）毫米 （ ）毫米2.量一量下面长方形各条边的长。3.在括号里填上合适的长度单位。厚约2（ ） 厚约9（ ）高约8（ ） 高约2（ ）长约120（ ） 长约2（ ）4、填一填。（1）单位换算。400毫米（ ）分米 4分米（ ）厘米1米3分米（ ）分米 1米23厘米（ ）厘米1厘米8毫米（ ）毫米 23毫米17毫米（ ）毫米（ ）厘米（2）在（）里填上“”“”或“”。6厘米（ ）6毫米 9毫米（ ）3厘米5分米（ ） 50厘米 7分米（ ）70毫米1分米（ ）8厘米 80分米（ ）8米5.画一画（1）画一条比3厘米长6毫米的线段。（2）画一条比1分米短5厘米的线段。6.选一选。（1）下面的物体中，（ ）的长度接近1分米。数学书 胶棒 文具盒（2）下面的物体中，（ ）的厚度接近1毫米。一张纸 橡皮 银行卡（3）一本新华字典大约厚（ ）。6毫米 6厘米 6分米7.下面有4块积木，怎样搭配可以放进高9厘米的两个盒子里？（ ）和（ ）叠放在一起，（ ）和（ ）叠放在一起。8.有一块3米的花布。用这些花布做成5条同样的裙子，平均每条裙子用多少分米花布？9.教室的门高2米。我身高130厘米，我比门矮多少厘米？10.妈妈把一条长12分米的围中对折后再对析，每段围巾长多少分米？对折后再对折，就是平均分成（ ）段。11.小华把一条彩带剪成了每段都是6分米长的小段，一共剪了4次，这条彩带原来长多少米？12.把3张长5厘米的纸条粘到一起，粘合的部分长5毫米，粘成的纸条长多少厘米？13.在括号里填上合适的长度单位，使等式成立。（1）1（ ）9（ ）1（ ）（2）1（ ）999（ ）1（ ）（3）1（ ）99（ ）1（ ）14.教室的墙上挂了一排名人名言标牌，共6块，第一块和最后一块都靠墙角，每两块标牌之间间隔9分米，每块标牌宽4分米，这面墙长多少分米？15.张阿姨有一条彩带，在腰上绕5圈后多出3分米，若在腰上绕6圈，则还差4分米，这条彩带多长？参考答案1.（1）56 （2）35 2.量一量略3.毫米 毫米 分米 米 厘米 分米 4.（1）4 40 7 77 2 40 4 （2） 5.略6.（1） （2） （3） 7. 8.3米30分米 30÷56（分米）9.2米200厘米 20013070（厘米）10.4 12÷43（分米）11.6×530（分米） 30分米3米 提示：剪了4次，共有415（段）12.5×315（厘米） 5510（毫米）1厘米 15114（厘米）13.答案不唯一，如：（1）1分米9厘米1厘米（2）1米999毫米1毫米 （3）1米99厘米1厘米 14.9×545（分米） 4×624（分米） 244569（分米） 15.347（分米） 7×5338（分米）或7×6438（分米）4 / 4