三年级上册语文部编版课时练第7课《听听-秋的声音》01-试题试卷-含答案.doc

部编版三年级上册语文7. 听听,秋天的声音课时练1. 给带点的字选择正确的读音，打“”。抖动（du dng） 歌韵（yùn jùn） 掠过（luè nuò） 歌吟（yín yíng）辽阔（liào liáo） 蟋蟀（shuài l） 振动（zhèn zhèng） 叮咛（níng nìng）2. 根据拼音写汉字。dng níng zhèn dòng lüè guò zhàn ki（_） （_） （_） （_）x shuài g yùn liáo kuò du dòng （_） （_） （_） （_）3. 给形近字组词。  臂_     撒_     暖_     滴_    绽_璧_     撤_     缓_     摘_    锭_4. 在括号里填上恰当的词语。匆匆地（_） 快活地（_）悄悄地（_） 拼命地（_）好奇地（_） 甜甜地（_）5. 在下面的括号里填上合适的量词。一（_）叶子 一（_）小花 一（_）汗水一（_）谷粒 一（_）秋风 一（_）大树6. 选词填空。辽阔 宽阔 广阔（1）她穿了一件紫丁香色的上衣，在（_）碧绿的河面，像一朵莲花似的漂移过来。（2）我们在（_）的田野里奔跑、欢呼。（3）他一边穿衣服，一边又习惯地抬头巡视着（_）的星空。7. 下列诗句中都有什么声音，请将序号写在对应的括号内。A猿猴的哀叫声 B寺庙里的钟声 C秋风吹枫叶的声音 D秋虫的叫声 E秋雨打在枯萎的荷叶上发出的声音 F马叫的声音秋壁暗虫通夕响，寒衣未寄莫飞霜。（_）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（_）秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。（_）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（_）为惜故人去，复怜嘶马愁。（_） 日暮秋烟起，萧萧枫树林。（_）8. 按要求改写句子。（1）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)_（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)_9. 把下列句子补充完整。(1) 我一边植树，_。(2) _在果园里劳动。(3) 秋天到了，_。(4) 我们要做一个_的好孩子。10. 阅读理解可爱的秋娃娃明 秋秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃，多待会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住，可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！（选自小学生学习指导 2012年第10期）(1) 在括号里填上合适的词语。 （_）的树叶 （_）的果子（_）的稻子 （_）的秋菊(2) “我”不能把这些美妙的景象留住，是因为( )A因为冬姐姐马上就要来了。B因为秋娃娃太淘气了。C因为我不喜欢秋娃娃了。(3) 从“秋娃娃你多待会儿，好吗”可以感受到作者_的感情。(4) 想象一下，第二年秋娃娃又来了，“我”会对秋娃娃说些什么呢？_(5) 在你的眼中，秋天又是什么呢？她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢？_参考答案1du yùn luè yín liáo shuài zhèn níng2叮咛 振动 掠过 绽开 蟋蟀 歌韵 辽阔 抖动 3手臂 撒满 温暖 水滴 绽开 璧玉 撤离 缓慢 摘下 钢锭 4离开 唱歌 说话 工作 盯着 笑了 5片 朵 滴 颗 阵 棵 6宽阔 广阔 辽阔 7D A E B F C 8走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天悦耳的声音。(将“刺耳”换成“悦耳”) 秋风送来歌吟。 9一边唱歌 农民伯伯 大雁向南方飞去了 勤劳诚实 10.(1) 黄色 成熟 金灿灿 五彩 (2) A(3) 对秋天的留恋，舍不得秋娃娃离开(4) 示例：秋娃娃，你走了以后我好想你，我一直在等着你再次来到人间呢！(5) 示例：秋天是一位美丽的姑娘，她是神奇的化妆师。她给柿子抹上了腮红，她给树叶染了金发。