人教版(部编版)小学语文一年级上册把字句、被字句互换-名师教学教案-教学设计.doc
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人教版(部编版)小学语文一年级上册把字句、被字句互换-名师教学教案-教学设计.doc
教师姓名吴荣华单位名称沙雅县第一小学填写时间2020年8月28日学科语文年级/册二年级(上)教材版本人教版课题名称语文园地七把字句和被字句互相转换难点名称掌握把字句和被字句的互换方法,并写出正确的把字句和被字句难点分析从知识角度分析为什么难“被”字句和“把”字句的互换是小学课本必须掌握的一项知识点,在句式转换中也占有较大的比重。但大多数学生掌握不到互换的要领,在考试中为此失分,所以要让学生掌握互换的方法步骤和注意事项。从学生角度分析为什么难但大多数学生掌握不到互换的要领,在考试中为此失分,所以要让学生掌握互换的方法步骤和注意事项。难点教学方法1.通过情境诵读和想象,感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。2.通过讨论及问题探究,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情。教学环节教学过程导入一、谈话导入:同学们,这节课咱们来学习被字句和把字句,如何互换句子,保持句子的意思不变。知识讲解(难点突破)二、了解把字句和被字句的组成部分及互换的方法1、把字句和被字句的组成部分把字句的格式:谁把什么怎么样 主动者 被动者 动作部分 例:乐乐把苹果吃了。即:把字句=主动者+把+被动者+动作部分被字句的格式:什么被谁怎么样 被动者 主动者 动作部分 例:苹果被乐乐吃了。即:被字句=被动者+被+主动者+动作部分2、把字句和被字句的互换方法“把字句”和“被字句”的互换方法:首先要找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换,动作部分照抄”即可。三、互换要注意:1、主动者和被动者的位置要互换。 例:他把小鱼扔进大海里。 ( 把字句) 改为:他被小鱼扔进大海里。 ( 错误 ) 小鱼被他扔进大海里。 ( 正确 )2、在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。 例:炎热的太阳把水蒸干了。 ( 把字句 ) 改为:水被太阳蒸干了。 ( 错误 ) 水被炎热的太阳蒸干了。 ( 正确 )课堂练习(难点巩固)三、课堂练习(1)、把字句改为被字句 风把树叶吹落了。(把字句)改为:树叶被风吹落了。(被字句)(2)、被字句改为把字句 水被弟弟喝了。 (被字句)改为:弟弟把水喝了。 (把字句)小结四、小结:被字句和把字句的互换在以后的学习中会经常用到,应该好好好掌握区分。