苏教版一年级上册《得数是9的加法和相应的减法》数学教案.doc
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苏教版一年级上册《得数是9的加法和相应的减法》数学教案.doc
苏教版一年级上册得数是9的加法和相应的减法数学教案苏教版一年级上册得数是9的加法和相应的减法数学教案第八单元 10以内的加法和减法第9课时 得数是9的加法和相应的减法教学内容:课本第62-63页。教学目标:1、让学生经历联系具体情境提出并解决实际问题的过程,学会计算和是9的加法和相应的减法。2、知道看一幅图能写出四个算式,进一步感知加、减法之间的相互联系,培养初步的比较、联想能力。3、使学生在参与数学活动的过程中,逐步学会有条理地思考和表达,培养对数学学习的兴趣。教学重点:在探索与讨论的基础上,正确计算和是9的加法和相应的减法,解决相应的简单问题。教学难点:理解算式的含义和认识加、减法之间的关系。课前准备:多媒体课件。教学过程:一、情境导入:游戏:师生对口令52