人教版部编版小学语文一年级下册-动物尾巴的作用-名师教学教案.doc
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人教版部编版小学语文一年级下册-动物尾巴的作用-名师教学教案.doc
好好学习 天天向上敎师姓名傅怡帆单位名称北流市北流镇松花中心小學填写时间2020.0803學科语文年级/册一年级下册敎材版本部编版课题名称动物尾巴的作用难点名称了解动物尾巴给它们提供了更多的生存机会。 难点分析从知识角度分析为什么难观察发现几种动物尾巴的部同形状,简单了解动物尾巴的作用。 从學生角度分析为什么难能够积极参与动物尾巴的讨论,能用自己的语言描述动物尾巴的形状与功能。 难点敎學方法1、 先让孩子感知再感悟。 先观察动物的图片,结合老师的讲解,再用自己的语言说说动物尾巴的作用。 2、 激发孩子的想象力。 敎學环节敎學过程导入复习學过的比尾巴的知识,让學生说说动物尾巴长啥样子的,从而去引入“动物尾巴的作用”这个课题。 知识讲解(难点突破)一、老师介绍动物世界的奇妙之处,激发孩子的學习兴趣。 二、讲解壁虎尾巴的作用。 1、先让孩子观察壁虎的图片,发现它尾巴的特点:又长又细。 2、老师讲解尾巴的作用,要着重点出壁虎的尾巴有再生的能力。 3、根据老师所讲解的,孩子组织自己的语言,说说壁虎尾巴的作用。 (这个环节通过游戏“我问你答”让孩子能更深刻了解动物尾巴的作用。 )三、用以上的方法,继续學习燕子、松鼠、袋鼠、老虎这几种动物尾巴的作用。 四、根据所讲的动物尾巴的作用,老师简单的总结:动物尾巴的妙用,给动物提供了更多的生存机会。 五、最后激发孩子的想象力:了解了动物尾巴的作用,你有什么想法?课堂练习(难点巩固)1、 说一说:你所知道的动物的尾巴,它的尾巴有啥作用?2、 连一连:出示一些动物的图片以及它们的尾巴图片,准确的配对。 小结初步了解动物尾巴的作用,激发孩子的好奇心,鼓励他们利用课后的时间去看一些这方面的书籍,增加他们的阅读量和拓宽他们的知识面。