2022高中家长会发言稿合集15篇.docx

2022高中家长会发言稿合集15篇中学家长会发言稿1尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨们：你们好!我叫xxx，能够代表同学们在此次家长会上发言，我感到特别荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时间如梭，转瞬间，我们已步入了至关重要的六年级。六年来，我们驾驭了很多文化学问，明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教育，又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢，感谢你们的培育和教育。回顾六年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下：首先，上课必需仔细听讲，思想绝不开小差。平常，我要求自己只要上课铃一响，就必需进入状态，打起十二分的精力仔细听课。老师在课上讲的学问都很重要，假如不仔细听讲，就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。其次，上课时肯定要把不懂的问题向老师请教，把学过的学问弄明白了才能驾驭新的学问。只要我会的问题，我肯定会举起手，等待老师的提问。回答问题要主动，不要怕错、不能害怕，只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂，刚好订正错误才能驾驭学问提高成果。再则，不是把老师说过的话记住就完了，肯定要了解这样做题的道理，为什么要这样。死记硬背是没有用的，肯定要搞清晰、弄明白，才能够保证学习的质量。另外，课后的学习也很重要。肯定要仔细完成老师布置的作业，独立思索，遇到不会的问题刚好请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到学问，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，“书籍是全世界的养分品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。以上就是我的几点学习方法，还希望大家多提看法。我信任，有了家长的协作与支持，加上同学们的努力，我们的成果肯定会有更大的进步!让我们一起加油吧!感谢大家!中学家长会发言稿2各位家长好：首先我代表高一19班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的孩子做人与成才。我希望、也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！首先，我先简洁地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些状况。一、班级的状况在介绍班级状况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。也许在一个多月前，我们班的xx、xx、xx这几个同学发觉了我们班的班费用完了，这几位同学考虑到接着收班费可能会给班里的部分同学造成负担，他们就商议自己捐钱作为班费，结果得到家长的大力支持，xx和xx同学各捐了一百块作为班费，xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此，请允许我代表高一19班全部同学再次对这几个同学的家长表示诚心地感谢。我们班共有学生68人。45名男生（住宿生23人），23名女生（住宿生10人），不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活，都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在主动地推动大家的思想、学习和实力等向前进步。通过半学期来的努力，班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成果。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等，这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成果已经远远超过重点班的部分同学。为什么这样说呢，因为我们高一年级一共有28个班，其中试验班有两个，重点班有8个，平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简洁的。这是我们班的一些基本状况，现在我再简洁地介绍一下我们的学校状况。二、学校的状况xx中学建于清朝乾隆七年（1742年），距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校内环境、教学设备还是在培育人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板，试验室各种设备齐全。xx年我校被评为省一级学校；xx年xx数学单科899分名列xx其次，xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元；xx年xx校长被评为全国十佳校长，xx年高考历史新高：本科上线人数640人，三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生，学生本是没有错的，错的是每个教化者（包括家长和每位老师）。在此，我也要向一些家长致歉，假如你们的孩子犯了错或是成果下降了，其实我有很大的责任，是我的教化工作不到位所造成的，在日后的工作中我将接着加大力度做好我的各项工作，争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。在每个家长的心目中可能一样都认为，成果好的就肯定是个好学生，成果差的就肯定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都隐藏着各方各面才艺。例如：xx、xx、xx这些同学写得一手好字，xx对舞蹈提特殊感爱好，xx喜爱唱歌，xx、xx、xx等打得一手好球，xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能，其实只要我们去激励他们、支持他们，日后信任他们将会在这方面取得成就，有些同学就因为得不到我们的支持和激励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展，在以后的人生路中让他们各展风采！各位家长都知道，xx中学的校规特殊严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子嬉戏室的，学校也常常组织人员对旁边的网吧进行清查，如抓到学校将作劝退处理，要求父母先带回教化，如再犯，将作开除处理；无故迟到三次也要作劝退处理；手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区，在课堂上玩手机、听mp3如被老师发觉将作没收处理，另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等，这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境，都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。三、对家长的要求作为班主任，我和大家面临着一个共同的问题，那就是怎样的教化方式才是对孩子真正的帮助和爱？面对这些应付多科学业打算高考的孩子，面对这些不再听从而有些叛逆的孩子，面对这些不再告知您小隐私而喜爱独处的孩子，我们该怎样体现爱和关切呢？现在我真诚地向在座的家长提出两点希望：（一）、多理解、关切我们的每一个孩子父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱，并没有同一的模式和规则，忽视与冷漠当然不好，但是无微不至的关切和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不肯定就是好父母。爱，会成为一种和善的压力；爱，也会是一种限制。在与学生的沟通中，我发觉现在的孩子在不知不觉中担当起了过重的责任：每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望，都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们常常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你，我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。家长们，在你说这些话的时候，其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力，中学生活是人生中最苦最累的三年，当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求，并用将来竞争的残酷使他们感受恐惊与焦虑时，请先考虑考虑你孩子的实际，有些同学可能在某些方面较差，我们要他一下子提高那是不行能的，其实在他们的心目中他们比我们更加苦痛更加难过。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息！开学头的前两个星期我去一个班上课的时候，上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说：“老师，我能跟你谈谈心吗？”她跟我说：“只有进高校才有出息吗？人活着原委是为了什么？在我心目中我只要活得快乐就行了，我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高？”还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上高校有没什么捷径可走。这可见中学的生活对他们来说真的很累！他们又不想辜负父母的期望，学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种逆境。面对这样的状况，我们不妨把我们的孩子当成是自己的挚友，赐予他们主动的激励，详细的指导，多谈心、少吩咐，使其意识到他有实力面对中学生活，培育孩子的自信念，让孩子在尝试中体验胜利，这无论是对孩子的学习还是将来的生活都将是特别有利的。（二）、以身作则，为孩子营造良好的成长环境。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教化造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。最终我想跟大家一起来考虑这样一个问题：我们对孩子教化的根本目的究竟是什么？是为了他能考上名牌高校，为了让他替自己圆未实现的幻想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有胜利欢乐的人生？假如您真正地爱自己的孩子，那么我想您会选择给孩子欢乐的人生！感谢！中学家长会发言稿3敬重的各位家长：你们好!特别感谢家长们能来参与本次的家长会。我是五x班的文娱委员xxx。今日，由我来总结一下我们班纪律方面的问题。其实，我们班可以学的更好，做得更好。可是，我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好，老师的上课速度就会慢;纪律不好，我们的学习也得不到多大的进步。为什么以前我们班的成果总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候，我们班却在讲纪律!所以我们的成果总是比别人差。这两个学期，在我们x老师和x老师的严格管教下，我们的成果最终走了进步。但是，在其他科目老师在我们上课的时候，很多同学都认为，尤其是xxx和xxx同学，都觉得反正这个老师不能把我怎么样，我怎样闹都可以。就是因为这样，不把老师放在眼里，不敬重老师，和老师顶嘴，甚至有时上课还站起来，私自走出自己的座位。所以，许多老师都会向x老师投诉，说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后，别的同学都在仔细地写中午作业，而xxx和几位同学却在教室里打牌，这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此，请各位家长多督促一下同学们的纪律问题，这样我们班才会更好，别的班才会看得起我们，同样的，老师也会喜爱我们。我的发言就到这里，感谢各位家长。中学家长会发言稿4敬重的各位家长，敬重的老师、同学们：大家好!我是0905班的班长邢雅雯，进入宣武一职的学习已有一年多的时间了，担当本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合，我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本状况：本班现在共有19名同学，其中有三名学生会成员，一名团委干部，一名红十字理事。由于我们班人数较少，所以许多时候就须要我们每位同学的努力，我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作，在对待这些班级工作时，同学们都能主动主动、仔细负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有？名团员，在每次的团员相关的活动及社区活动时，都由我们班的团支书任胜男同学负责，在经过任胜男同学的仔细带领、主动联系社区等一系列工作，以及每位团员的努力，我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上，我们班也有着比较深厚的学习氛围，在班主任及各位班委的探讨下，我们班开展了学习小组、一帮一等活动，也取得了较明显的成效。在接近期中期末考试时，我们班的学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表，帮助大家划下复习重点，让同学们对于各科的学问能够理出头绪，从而考出好成果。每月收饭费和各项活动交费等，都是由生活委员范雅儒同学来收的，收钱的过程看似简洁，其实也须要耐性和细心，而范雅儒同学也能够仔细对待，也未出现过失误。我们班的卫生一直是最好的，这都要感谢我们的卫生委员武超然同学，是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日，在他辛苦的背后，也换来了同学们一个干净光明的学习环境。杨超是我们班的宣扬委员，仔细细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富，形式独特，并在大大小小的活动中出了不少好点子。通过我们每个人的努力，我们班也变得越来越团结，成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报，从进入一职到现在，我们班也获得了许多奖项，各位可以往后看一下，后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上，我们班获得了特别贡献奖、男女子团体奖等奖项，在年级活动“班级建设我有责”中，我们班通过努力，也获得了一样好评。在学期评比中，我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中，我们班也取得了不菲的成果。在每周的六项评比中我们班的成果居学校的前列位置，所以每个月颁发流淌红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里，我们班还代表学校参与了区里主题班会的竞赛，在通过班主任和每位同学的不懈努力下，我们班圆满完成了学校布置的任务。当然，同学们身上也存在着一些小毛病，比如，有的同学缺乏熬炼，一到发言时就声音小，脸红，再比如，有些同学没有回家写作业的习惯，每到早上，就拿其他同学的作业本抄袭，还有的同学上课习惯趴在座位上，这些小毛病可能看似没什么大影响，但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。今后，我会更加主动努力工作，在工作中进步，不仅是自己进步，我也会带着同学们一起进步。若干年后，当我们回忆中学生活时，至少没有一丝懊悔，因为我们在校的三年时间没有白白度过，我们每个人都会收获许多。我信任，只要经过每位同学的努力，0905班肯定会越来越好！感谢！中学家长会发言稿5敬爱的老师和家长们： 下午好！ 我是一名xx年级的家长，特别感谢学校和老师给了我们家长沟通和沟通的机会。首先对七年级全部努力的老师表示诚心的感谢。今日，有机会和大家探讨儿童教化，我感到特别荣幸和担心。因为我知道和在座的家长相比，我在教化孩子方面还有许多差距，和其他优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足。今日我想和大家沟通的是，是我自己在教化孩子方面的粗浅做法和感受。首先，对孩子进行更主动的教化和指导孩子的成长须要一个好的环境。当我们进入这个行业时，我们将为儿童创建一个良好的环境学习环境是一所教学体系严谨、教学方法敏捷、老师敬业关爱的学校。孩子须要老师的努力和家长的正确引导。我们都希望我们的孩子努力学习，主动向上。作为父母，我们应当以身作则，做一个主动向上的人，让我们的孩子能够敬佩自己，在他们心中树立一个良好的形象，让他们的教化能够令人信服。同时，我也常常有意无意地给孩子讲社会上的正面信息。在大人的引导下，孩子常常给我们讲他在学校的一点点进步，我能感觉到孩子在努力让自己变得更好。我们都希望自己的孩子主动阳光，让他们接受阳光教化，让他们更加阳光。其次，关注孩子的心理健康初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期，孩子视察社会，视察父母，视察同学，会有许多困惑：对社会现象的困惑，对学习的困惑，对与同学沟通的困惑。这些困惑不解决，就会影响他们的健康成长。我们的父母只是我须要和我的孩子多沟通，了解他们在想什么。我平常利用吃饭的时间和孩子沟通，让他们边吃边聊学校里的事情，遇到问题刚好引导。同时也把自己的一些事情告知孩子，让他们感受到敬重，向父母放开心扉。孩子幼小的心灵须要父母的敬重、理解和支持。我们的父母应当让他们的孩子感觉像挚友一样。他们应当跪下来和孩子一起高水平地看问题，而不是高水平地在家看问题长姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期叛逆应当不明显。三是重视孩子的学习说到学习，应当是我们父母最关切的。假如孩子在学校的学习是他们学习生活的主要部分，那么在家学习是孩子学习的必要补充。1.为孩子营造良好的家庭学习氛围孩子在家做作业的时候，尽量保持家里宁静，不要看电视，不要玩电脑。同时，这个时候我很少看电视和玩电脑，为孩子营造一个良好的家庭学习氛围。同时，暖和的家庭氛围对孩子的学习和成长特别有帮助。每个孩子都希望有一个暖和的家和爱他的父母。2.帮助孩子找到好的学习方法孩子刚进初中。随着课程和作业的增加，为了让孩子尽快适应初中生活，我督促他们仔细听讲，仔细做作业，刚好打算和复习。因为邓宇上课仔细打算，常常受到老师的表扬，不仅熬炼了孩子的实力，也增加了孩子的自信念。3.父母应当知道孩子的学习过程有空的时候，我会常常看孩子的课本，看看他在哪里学的，看看他孩子的作业，看看他作业的质量和仔细程度。我认为孩子的作业可以反映孩子的学习学习中的一些问题和家庭作业的正确率反映了孩子们对学问的驾驭程度。我总是要求孩子们仔细写。个人觉得写作是一个看法问题。他们只有仔细写，才能仔细做。4.让孩子喜爱考试进入初中以后，考试越来越多，周考，月考，中考，期末考试。我常常给孩子这样的信息。通过考试，我可以发觉自己的差距和不足，通过考试展示自己的实力。慢慢的，孩子告知我，我现在特殊喜爱考试。四是主动与老师和学校合作老师是孩子的学问传授者和道路引导者。作为家长，肯定要主动协作老师和学校做好工作。家里一般只有一个孩子，我们都觉得很难教化。一个班几十个孩子，应当可以想象他们是有责任的。只有我们的家长主动协作学校，才能和学校形成合力，帮助孩子成长，让孩子得到肯定程度的发展。敬爱的家长们，教化是一种责任，教化是一门艺术，孩子的成长离不开学校的沃土，园丁的辛勤耕耘，家人关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法，欢迎老师和家长指责指正。中学家长会发言稿6敬重的各位家长，大家好：首先对大家的光临，表示欢迎和感谢！感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对孩子成长的关注。下面谈一下学生成果的问题。有一部分家长提出，孩子的学习成果在小学都能考到八九非常，初中也能考到七八非常，为什么到了中学，成果不令人满足，甚至有些悲观呢？现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教化为主，要在很小的时候培育学生的自信念，因此考试分数会很高。初中则是以普及教化为主，考试会照看到大部分学生，因此分数也尚可。但是，中学教化，特殊是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子中学的学习，是不合适的。孩子目前的学习成果其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。家长们或许会问，孩子为什么会这样，其实因素许多，这不仅仅与学习基础有关，而且还与孩子的心态和习惯亲密相关，学生的学习习惯很重要，高三的许多学生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，备考的时候，只能是心有余而力不足。为使学生提高成果，要跟大家谈三个问题第一，加强学生学习习惯的培育，着重于以下几个习惯的养成：其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必需进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对学问点有自己的推断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。其二，探讨探究的习惯，发觉问题，解决问题，学会合作，是一个胜利社会人必需具备的素养，这一点同样也应当体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由学生自主提问自主探讨自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知学问，更在活跃的学习氛围中中解决了学习中其次个问题，对学问点的理解再表达，从而完成对学问的学习和驾驭。其次，加强对学生学习方法的指导通过主题班会对学生进行学习方法的指导，其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。第三，关注心情改变，加强心理疏导：发觉问题；个别谈心，解决个体问题；开主题班会，解决共性问题；开展文体活动，缓解心理压力。温馨提示假如没有整个社会首先是家庭的高度教化素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完备的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校困难的教化过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒：（1）帮助孩子确定适当目标（2）帮助孩子增加自信念（3）关注孩子的进步而不是名次（4）沟通多倾听孩子的诉说（5）多和老师联系，刚好了解状况中学家长会发言稿7敬重的老师、各位家长、各位同学：大家好！我是本班王XX的妈妈。首先特别感谢陈老师给我供应这么好的一个机会，让我能够站在这里与各位家长共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。在此，请先允许我代表全体家长，向全部为孩子们的成长倾注了热忱与汗水、爱心与才智的学校领导、老师道声"辛苦了"！感谢你们为孩子们的辛勤付出和谆谆训诲！对于孩子的教化，我没有什么特殊的阅历可谈，我觉得每个孩子的特性不同，教化的方式也不肯定相同，在座的家长可能做得比我更好。在这里，我只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，希望与大家一起沟通切蹉，取长补短，共同提高。其实我的孩子学习成果在班上并不拔尖，平常也有贪玩、懒散等许多缺点，但令我欣慰的是，他的学习看法端正，能正确相识到学习的重要性，有自己的人生目标，并为此在不断地进步、提高。更重要的是，他在行为习惯和个人品德方面的表现始终很好，是个让人省心的好孩子。首先，我认为孩子的教化应当实行激励为主，教化为辅的手段。虽然，他现在只是一个一般班的孩子，成果也不是特殊志向，但我从来没放弃过对他的期望，并激励他，只要肯努力，每个孩子都是有希望的，我也会跟他一起努力。我常常会跟他讲解一些身边熟识的孩子的例子，告知他谁家的孩子以前成果不是很好，但通过自己的努力，后来考上了很不错的高校，他听了，觉得自己也是有希望的，也就有了学习的动力。同时，我们作为父母，也尽可能地在为他作出努力，当他提出想要好好学习，但希望有一个更好的学习环境，让我们在外面租一个房子给他陪读，我和他爸考虑一再，同意了他的想法。到现在为此，他走读也快一年了，学习和生活上都有比较明显的进步。虽然陪读是一件很辛苦的事，但我认为还是值得的。其次点，我认为多与孩子沟通是一件非常重要的事。我听许多家长说过，孩子上中学以后越来越不爱说话了，一回家就钻到自己的房间不出来，家长问他什么话也是一副不耐烦的样子。其实，在中学这个重要的时期，孩子的心理睬出现很大的改变，这些反应都是正常的，他们即将迈入成年人的行列，内心敏感又脆弱，渴望接触来自外界的簇新事物，但又缺乏足够的辨别实力。在这样的关键时刻，假如没有老师、家长的正确引导，就很简单养成许多坏毛病，严峻的甚至走上歧途。我的做法是，与孩子象挚友一样地相处，常常与他谈心，了解他的思想动态，但绝不会一味地说教或打骂。我很敬重孩子的看法，家里有什么大事也会说给他听，让他谈谈自己的看法和建议；而他不管跟我说起学校里的任何事，我都会表现出很感爱好的样子，并适当地发表我的看法。现在我与我的孩子相处得特别好，他有什么快乐的、苦恼的事都很乐意与我共享，这也是家庭教化的一种方式吧，至少他情愿与家长沟通，我们才有机会对他进行正确的引导吧。第三点，关注孩子的身心健康。中学阶段是孩子成长的一个重要阶段，身体的健康尤其重要。假如没有健康的体魄，学习成果再好也坚持不到最终。我平常给孩子做饭很注意养分搭配，即使不能做饭的时候也总是叮嘱他买健康养分的饭菜，少吃垃圾食品。在监督他学习的同时，我的任务就是合理支配他的作息时间，该学习的时候让他学习，该休息的时候就得让他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子爱打篮球，我从不阻拦，并激励他酷爱运动、酷爱生活，因为我希望自己的孩子不只是一个学习机器，而是一个德智体全面发展的优秀少年。四、营造良好的家庭氛围，做合格的家长。家庭教化对孩子的影响是巨大的，特殊是对于走读的孩子来说，每天与家长相处的时间较多，家长的言行举止、家庭的环境氛围会对孩子造成干脆的影响。我们平常会特殊留意这点，只要在孩子学习的时间，我们都绝不会看电视、玩电脑或打嬉戏，平常也没有打牌、酗酒的不良嗜好，尽可能地为孩子创建一个轻松、愉悦的环境，让他在学习压力下紧绷的神经能得到放松。跟孩子交谈的时候也总是向他灌输一些正能量的东西，尽量少谈金钱、利益的话题。作为父母，即使有冲突也不要在孩子面前争吵，和谐融洽的家庭关系会增加孩子的平安感和华蜜感，并且有助于增加孩子的自信念，提升学习的动力。以上几点是我对教化孩子的一些粗浅的看法，说得不对的请老师和各位家长指正和包涵。最终祝老师和各位家长工作顺当！身体健康！也祝福我们每一位孩子学习进步！20xx幻想成真！我的发言结束了，再次感谢大家！中学家长会发言稿8首先感谢各位家长百忙之中抽空关注自己的孩子的成长，关注孩子的学习，参加学校的教化工作。时间过得很快，转瞬，你们的孩子已经到我们学校一年多了，他们现在已经是高二的学生了。不知道你们作为家长有没有感觉到孩子的改变？他们思想的改变，他们的心理，他们的学习的发展是否都能够跟你的预期相符？你们是否觉得自己的孩子在不断地进步？作为老师，每天都与这些孩子生活在一起，学习在一起，我们是可以很明显地感觉到这些孩子进入高二以来的各方面的表现的进步。无论他们的平常的日常德育表现，还是与同学老师的相处都很不错：他们大部分人视迟到为耻辱，以班级的集体利益为荣，提前到校上课，做好课前的打算；他们喜爱自己的老师，能够主动向老师问好，把自己的老师当做自己长辈、挚友；与同学友好相处，在同学有困难的时候都能够伸出救济之手，平常有什么心事或者困惑同学之间都可以相互帮忙相互关切。无论是他们平常的上课状态，还是对待作业的看法，绝大部分人跟高一相比都有了显著的进步：他们大部分人很清晰学习是自己的事情，不是老师，也不是家长的事情，他们敬重老师的劳动成果，尽可能努力上好每一节课，完成老师布置的各项作业。作为老师的我们能够剧烈地感受到这个年段的绝大多数同学剧烈的进取心，不知道作为家长的你们是否感受并发觉自己的孩子身上的闪光点，进步点？是否觉察到孩子高二以来的努力与拼搏？文理分科之后，大部分同学学习的目标更加明确，学习劲头也越来越强劲。按道理这是一个很好的起先，因为同学们可以集中精力去学习须要高考的科目，因为大家可以更好地不缺补漏。这种主动向上状况的确是属于大部分同学，还有一部分同学，因为种种缘由对学习产生了肯定懈怠心理。就眼前来说，高二学生得参与全省结业会考，理科生得参与史地政考试，文科生得参与理化生考试。我们的学生会因为自己读理科，对史地政产生轻视心理；会因为读文科，对理化生产生抵触厌烦的心理，所以在月考、半期考的会考测试中，有一部分对会考科目很不重视的同学，成果极其不志向，有些同学三科会考成果都不及格，甚至个别同学三科每科都只有十几分，这是非常令人震惊的；要知道会考是每个中学毕业生中学毕业的资格考试，这些考题是特别基础的，没有太大难度的。假如你连资格考试都考不过关，连中学毕业证书都拿不到，今后你怎么去高等院校学习？假如你现在还有四十多天的复习时间，你还不抓紧时间协作老师完成会考的备考工作，到时一月份的会考你不及格，等到高三时，其他同学在打算高考的复习时，你还得打算会考的补考，这样的孩子够聪慧的吗？这真的不是我们老师情愿看到的，也不是我们各位家长喜爱看到的。为此，学校建议各位家长，特殊是本次会考科目孩子成果极其不志向的家长得关注自己的孩子会考的复习。因为这次会考考试并不难，但很重要。关键的是须要我们孩子高度重视，端正看法，与老师主动协作，须要我们家长在孩子须要帮助的时候刚好伸出救济之手，督促帮助孩子在这个关键时期度过难关。要让孩子知道会考考试是他自己的事情，不是老师的，也不是家长的。其实在那些会考成果不志向的同学身边是又许多那些会考科目成果优秀，高考科目成果也相当精彩的同学，你们可以多向这些主动向上成果优秀的同学学习，学习他们无论学习哪一门科目都极其仔细专注投入的精神，学习他们遇到困难不气馁不放弃的精神，学习他们擅长归纳，懂得总结学习方法这个学期其实很短暂，也许一月三日会考，一月十八日就放寒假。在剩下的在一个多月的时间，我们的工作重点就是会考，因为会考工作假如能够顺当结束，我们高二下学期的学习重心就能够全力以赴投入到高考的备考工作。所以学校希望家长能够全力与学校老师协作仔细完成会考备考工作。中学家长会发言稿9敬重的各位家长：俗话说：寒冷的冬天，是在等待春天的花开;春天的花开，是在等待秋天的收获。此刻，孩子们正处在人生的冬季，正等待我们共同把春天的门打开。所以，感谢大家在寒冷的冬天来参与这次家长会，来这儿商讨孩子们的大事高考。能够说高考是一场没有硝烟战斗，是一场我们务必共同参加的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵，老师是指挥作战的军师，而家长就是后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将属于有打算者。我们就应打算什么呢?这也是我们这天要探讨的重要话题。各位家长，时间过得很快，转瞬开学已有近三个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都明白，他们明年6月份就要参与高考了，这天距离高考仅有180天，除去周六、星期天、寒假，也只有150几天!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上志向的高校。所以，我这天发言的主题是：“同心协力，共创16班辉煌”，下面我就这个主题讲以下几个问题。一、班级总体状况1、20xx届学生介绍：我们这个年级老师队伍，是学校最好的队伍，07年，周鹏全县最高分;10年石磊，全县最高分;13年高尚，全县最高分;此刻，彭齐浩，已连续3次超过700分，最高分714分，明年高考很有期望取得全县最高分的成果。全校最好的年级：纪律好，卫生好，考试成果好，是学校的一面旗帜。五校联考超过-一中，与-试验中学、-一中齐名，作为我们这样一所二中学校，的确不简单。2、16班班级构成：高三理科学生800多人。我们高三(16)班共有学生59人。其中，出国留学2人，空乘专业1人，影视传媒学生2人，体育学生2人，数字媒体技术14人，美术艺术设计5人，一般理科35人。3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成果进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后，许多学生意识到了高三对自己的重要性，意识到了学习对自己的重要行，也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11：30点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有许多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床。晚上常常加班的同学：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学：赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等，这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成果也比较优秀。大家都生怕落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，许多同学的成果有了明显的上升。明显进步的同学：贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。4、班级考试状况整体分析：本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，物理、化学、生物各100分，总分为750分。年级最高分704分，我班属于二级试验班，文化课考试成果处在中上等，优秀学生：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦，本科期望生：刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖，还能在进步的同学：刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习仔细，成果稳定：甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。总之：全班59位学生，有望凭文化课考入本科院校的同学15人，其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科，升入本科的学生总数应在35人以上，其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级试验班，就应是不错的成果。其他24名同学，在能冲出12匹黑马，像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学，升入专科高校，问题不大，专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分，还有单招院校。所以，我们的学生，都有期望考上高校。当然，高校是有档次的，一分一个档次，作为家长，无论孩子处在哪一个层次，都要激励他们一分一分去争取，高出一分，压倒千人。绝不退缩，决不放弃，绝不给自己留下缺憾。5、学校的管理：优秀的学生，须要科学的管理。一天管理，班主任全权负责，6:00前进教室，5:00起床;晚上10:20放学，每周两次值班时11:30回到家。两个周，陪学生住一个晚上。其他科任老师，除正课外，自习课值班。这样做的目的，我们把学生放在第一位，爱护他们的平安，监督他们的学习，帮忙他们解决疑难问题，一切为了学生，一切为了学生的高考，更是为了学生的前程。学生的高考，从小的方面说是为了自己，从中等的方面说为了家庭，从大的方面说为了国家。是须要学生、学校、家庭、社会全员参加的一场战斗。为此，须要家长做好以下几方面的工作。二、须要家长协调的几个方面1、正确看待高考。在学生面前，必需要摒弃高校上不上一个样，更不能拿个别高校生失败的个案，就说高校无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是学问、心理、意志力的全面考查。不是说考上高校或者考上名牌高校就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上高校就注定对社会无用，事情没有这样肯定的划分。但务必承认，社会的精英，高端人才，仍是从高校走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教化，高考仍是到目前为止，我们社会都能普遍理解的一种较为公允的人才选拔方式。换句话说，高考照旧是人生的分水岭。多数时候，受教化的凹凸的确确定着人的成长，确定着人生质量的凹凸。特性是农村的孩子，还有没有其他出路，变更自己的人生道路，一个走出农村，走向高层，须要三代人的努力。立足当下，激励孩子，尽可能理解高等教化。高考，对于农村孩