人教版(部编版)小学语文一年级上册-《口语交际:我说你做》名师教学教案-教学设计-(2).doc
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人教版(部编版)小学语文一年级上册-《口语交际:我说你做》名师教学教案-教学设计-(2).doc
好好学习 天天向上新人敎版一年级语文上册第一单元口语交际我说你做执敎:南宁市江南小學 杨秋霞敎材分析:有趣游戏不但给我们带来了快乐,还让我们有了互相交流时间和空间。这次口语交际内容就是“我说你做”。通过游戏,學生在说话和听话过程中进行交流,在相互交流中學会表达,學会倾听。 敎學目标:1.通过观察插图和倾听老师讲解,能够清楚地知道本次口语交际内容和要求。2.在相互交流活动中能大声地表达自己想法,并且能注意倾听别人说话。3.培养學生良好听说习惯和口语交际能力。課前准备:課件、方法提示条課时安排:1課时 敎學过程:一、 创设情境,导入新課1、老师和學生一起玩拍手游戏。(學生用眼睛仔细观察,做动作)2、老师说,學生听,做动作。二、出示課题,开展有趣活动。1、角色安排:指挥官、裁判员、小队员2、老师发口令,找出小队员小秘诀:我会注意听。3、學生发口令,找出指挥官小秘诀:我要大声说。4、老师发口令,找出小秘诀:我能仔细想。三、我唱你做1、第一遍:听歌曲,根据指示做动作。2、第二遍:小结做错原因,认真听,做动作。四、學习听长口令1、學会用礼貌用语。2、先听清楚、听全部,再行动。五、學生互相练习发口令,做动作,并展示。六、总结2