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    2021-2022学年人教版九年级数学下册第二十七章-相似同步练习试卷(含答案详细解析).docx

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    2021-2022学年人教版九年级数学下册第二十七章-相似同步练习试卷(含答案详细解析).docx

    人教版九年级数学下册第二十七章-相似同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在ABC中,点D、E是AB、AC的中点,若ADE的面积是1,则四边形BDEC的面积为()A4B3C2D12、某校开展“展青春风采,树强国信念”科普阅读活动小明看到黄金分割比是一种数学上的比例关系,它具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,应用时一般取0.618特别奇妙的是在正五边形中,如图所示,连接顶点AB,AC,的平分线交边AB于点D,则点D就是线段AB的一个黄金分割点,即,已知,那么该正五边形的周长为( )A191cmB25cmC309cmD40cm3、如图的两个四边形相似,则a的度数是( )A120°B87°C75°D60°4、甲、乙两城市的实际距离为500km,在比例尺为1:10000000的地图上,则这两城市之间的图上距离为( )A0.5cmB5cmC50cmD500cm5、如图在ABC外任取一点O,连接AO、BO、CO,并取它们的中点D、E、F,得到DEF,则下列说法正确的个数是()ABC与DEF是位似图形;ABC与DEF是相似图形;ABC与DEF的周长比为1:2;ABC与DEF的面积比为4:1A1个B2个C3个D4个6、如图,D、E分别是ABC的边AB、BC上的点,且DEAC,AE、CD相交于点O,若SDOE:SCOA1:25,则的值为( )ABCD7、如图,分别交于点G,H,则下列结论中错误的是( )ABCD8、如图,某学生利用标杆测量一棵大树的高度,如果标杆EC的高为2m,并测得,那么树DB的高度是( )A6mB8mC32mD25m9、下列图形中,ABC与DEF不一定相似的是( )ABCD10、在ABC中,D,E分别是边AB,AC上的两个点,并且DEBC,AD:BD3:2,则ADE与四边形BCED的面积之比为()A3:5B4:25C9:16D9:25第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果四边形ABCD的四条边长分别为54cm、48cm、45cm、63cm,另一个和它相似的四边形的最长边长为21cm,那么这个四边形的最短边的长度为_2、如图,、交于点,且,当_时,与相似3、已知B是线段AC的黄金分割点,ABBC,若AC6,则AB的长为_(结果保留根号)4、在ABC中,点D、E分别在AB、AC上,AEDB,如果AB2,ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,那么AE的长为 _5、在阳光下,身高1.6米的小明在地面上的影长为0.4米,同一时刻旗杆的影长为6米,则旗杆的高度为_米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DFAE,垂足为F(1)求证:ABEDFA;(2)若AB6,BC4,求DF的长2、如图,锐角是一块三角形余料,边,高,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方形零件的边长是多少mm?3、如图,RtABC,C90°,AC12cm,BC5cm点P从点C出发,以2cm/s的速度沿CA向点A匀速运动,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BC向点C匀速运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止(1)求经过几秒,PCQ的面积等于ABC面积的?(2)求经过几秒,PCQ与ABC相似?4、如图,过矩形ABCD(ADAB)的对角线AC的中点O作AC的垂直平分线EF,分别交AD、BC于点E、F,分别连接AF和CE(1)判断四边形AFCE是什么特殊四边形,并证明;(2)过点E作AD的垂线交AC于点P,求证:2AE2ACAP5、如图是由小正方形构成的6×6网格,每个小正方形的顶点叫格点,圆O经过A、B两个格点,以及格线上的点C,仅用无刻度直尺在给定的网格中按要求画图(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示)(1)作劣弧BC的中点M;(2)在优弧BC上找一点D,使得ADBC;(3)在优弧AC上找一点E,使得-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由DE是ABC的中位线,得DEBC,且DEBC,则ADEABC,从而BC,从而解决问题【详解】解:点D、E是AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,且DEBC,ADEABC,ADE的面积是1,4,3,故选:B【点睛】本题考查了三角形中位线定理,三角形相似的判定和性质,熟练掌握中位线定理,灵活运用三角形相似的性质是解题的关键2、C【解析】【分析】根据正五边形各边相等,各内角相等,得到 ,得到 ,再根据求出AD即可求解 【详解】解:正五边形每个内角 ,每条边相等, , , , , ,DC为ACB的平分线, , , , , , , , ,该五边形周长 ,故选:C【点睛】本题考查正多边形的性质,三角形全等的判定与性质,黄金比例,通过全等求出正五边形边长是解题关键3、B【解析】【分析】根据相似多边形的性质,可得 ,再根据四边形的内角和等于360°,即可求解【详解】解:如图,两个四边形相似, ,两个四边形相似,且四边形的内角和等于360°, 故选:B【点睛】本题主要考查了相似多边形的性质,多边形的内角和,熟练掌握相似多边形的对应边成比例,对应角相等是解题的关键4、B【解析】【分析】先将千米换单位为厘米,然后设这两城市之间的图上距离为,根据比例计算即可得【详解】解:,设这两城市之间的图上距离为,则:,解得:,故选:B【点睛】题目主要考查比例的计算,理解题意,注意单位变换是解题关键5、C【解析】【分析】由题意根据位似图形的性质,得出ABC与DEF是位似图形进而根据位似图形一定是相似图形得出 ABC与DEF是相似图形,再根据周长比等于位似比,以及根据面积比等于相似比的平方,即可得出答案【详解】解:根据位似的定义可得,与是位似图形,也就是特殊的相似图形,故正确;点D、E、F分别是、的中点,与的位似比为21,周长比为21,面积比为41,故错误,正确故选:C【点睛】本题主要考查位似图形的性质,熟练掌握位似图形的性质是解决问题的关键6、B【解析】【分析】根据可得,再根据相似三角形的性质可得和与的相似比为1:5,进而可得,最后用BC表示EC即可求出【详解】解:,与的相似比为1:5故选:B【点睛】本题考查相似三角形的判定定理和性质,综合应用这些知识点是解题关键7、D【解析】【分析】根据平行线分线段成比例和相似三角形的性质与判定,进行逐一判断即可【详解】解:ABCD,A选项正确,不符合题目要求;AEDF,CGE=CHD,CEG=D,CEGCDH,ABCD,B选项正确,不符合题目要求; ABCD,AEDF,四边形AEDF是平行四边形,AF=DE,AEDF,; C选项正确,不符合题目要求;AEDF,BFHBAG,ABFA,D选项不正确,符合题目要求 故选D【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的性质和判定的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键8、B【解析】【分析】根据三角形ACE与三角形ABD相似,得到对应边成比例,建立等式求解【详解】解:由题意可得,CEBD,即解得BD8m,故选B【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,在三角形中一平行线平行于第三边,则这个平行线所截的小三角形与原三角形相似,相似三角形对边边成比例9、A【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理进行解答【详解】解:A、当EF与BC不平行时,ABC与DEF不一定相似,故本选项符合题意;B、由ABC=EFC=90°,ACB=EDF可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;C、由圆周角定理推知B=F,又由对顶角相等得到ACB=EDF,可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;D、由圆周角定理得到:ACB=90°,所以根据ACB=CDB=90°,ABC=CBD,可以判定ABCDEF,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的判定,解题时,需要熟练掌握圆周角定理和相似三角形的判定定理10、C【解析】【分析】根据题意先判断ADEABC,再根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方进行分析计算即可得到结论【详解】解:DEBC,ADEABC,AD:BD3:2,ADE与四边形BCED的面积之比为9:16.故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,注意掌握相似三角形的面积之比等于相似比的平方二、填空题1、15cm【解析】【分析】根据相似多边形的性质求解即可【详解】解:四边形ABCD与另一个四边形相似,设另一个四边形的最短边的长度为x,解得:这个四边形的最短边的长度为15cm故答案为:15cm【点睛】此题考查了相似多边形的性质,解题的关键是熟练掌握相似多边形的性质相似多边形的对应边成比例,对应角相等2、故答案为:2【点睛】本题考查相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成比例是解答的关键454或37.5【解析】【分析】分两种情况考虑:AOCBOD;AOCDOB,利用相似三角形的性质即可求得OA的值【详解】当AOCBOD时,当AOCDOB时,综上得:OA=54或37.5故答案为:54或37.5【点睛】本题考查了相似三角形的性质,不过要分两种情况考虑,千万别忽略了其中一种情况3、#【解析】【分析】根据黄金分割的定义得到,把AC6代入计算即可解题【详解】解:B是线段AC的黄金分割点, AC64、【解析】【分析】由,是公共角,根据有两角对应相等的三角形相似,即可证得,又由相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得到结论【详解】解:,的面积为4,四边形的面积为5,的面积为9,故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,掌握有两角对应相等的三角形相似与相似三角形面积的比等于相似比的平方定理的应用是解题的关键5、故答案为:3【点睛】本题考查黄金分割的有关计算,掌握黄金分割的定义是解题关键324【解析】【分析】根据阳光下,同一时刻影长与物高成比例解答即可【详解】解:设旗杆的高度为x米,根据题意,得:,解得:x=24,即旗杆的高度为24米,三、解答题1、(1)见解析;(2)DF=6510【解析】【分析】(1)由矩形性质得ADBC,进而由平行线的性质得AEB=DAF,再根据两角对应相等的两个三角形相似;(2)由E是BC的中点,求得BE,再由勾股定理求得AE,再由相似三角形的比例线段求得DF【详解】解:(1)四边形ABCD是矩形,ADBC,B=90°,DAF=AEB,DFAE,AFD=B=90°,ABEDFA;(2)E是BC的中点,BC=4,BE=2,AB=6,AE=AB2+BE2=62+22=210,四边形ABCD是矩形,AD=BC=4,ABEDFA,ABDF=AEAD,DF=ABADAE=6×4210=6510【点睛】本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,关键是证明三角形相似2、这个正方形零件的边长是96mm【解析】【分析】根据正方形的性质可得PNBC,由此可得APNABC,利用相似三角形的性质可得PNBC=AEAD,设ED=x,则PN=MN=ED=x,代入线段比例求解即可得【详解】解:正方形PQMN的QM边在BC上,PNBC,APNABC,PNBC=AEAD,设ED=x,则PN=MN=ED=x,x240=160-x160,x=96,这个正方形零件的边长是96mm【点睛】题目主要考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,理解题意,熟练运用相似三角形的性质是解题关键3、(1)经过2秒或3秒后,PCQ的面积等于面积的;(2)经过3011秒或2529秒,PCQ与相似【解析】【分析】(1)设经过t秒后,PCQ的面积等于面积的,用表示、CQ的长,再根据三角形的面积列式计算即可;(2)分两种情况分别计算,设经过秒后PCQACB,推ACBC=PCCQ,设经过秒后PCQBCA,得BCAC=PCCQ,代入用t表示的线段计算即可【详解】解:(1)设经过t秒后,PCQ的面积等于面积的,则,PC=2t,BQ=t,CQ=5-t,12×2t×(5-t)=12×15×12×5,整理得t2-5t+6=0,解得t1=2,t2=3,0<t<5,经过2秒或3秒后,PCQ的面积等于面积的(2)设经过秒后PCQACB,ACBC=PCCQ,125=2x5-x,解得x=3011,设经过秒后PCQBCA,BCAC=PCCQ,512=2x5-x,解得x=2529;经过3011秒或2529秒,PCQ与相似【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定、一元二次方程应用,解题的关键是熟练掌握一元二次方程解法及相似三角形的判定方法,分情况讨论也是解题关键4、(1)四边形AFCE是菱形,见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)由过矩形ABCD(ADAB)的对角线AC的中点O作AC的垂直平分线EF,易证得AOECOF,即可得EOFO,则可证得四边形AFCE是平行四边形,又由EFAC,可得四边形AFCE是菱形;(2)由AEPAOE90°,EAPOAE,可证得AOEAEP,又由相似三角形的对应边成比例,即可证得2AE2ACAP【详解】证明:(1)四边形AFCE是菱形理由:由已知可知:AOCO,四边形ABCD是矩形,ADBC,EAOFCO,AEOCFO,在AOE和COF中,EAO=FCOAEO=CFOAO=CO,AOECOF(AAS),EOFO,四边形AFCE是平行四边形,ACEF,四边形AFCE是菱形;(2)AEPAOE90°,EAPOAE,AOEAEP,AOAEAEAP,AE2AOAP,又AC2AO,2AE2ACAP【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、矩形的性质、菱形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质注意掌握数形结合思想的应用5、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)如图,格点中找到点G,H,BCH中,BG:GH=1:1,则BCH的中位线在所在直线上,则点为的中点,进而根据垂径定理的推论,连接OF并延长交于点,即可求得劣弧BC的中点;(2)连接交OM于点,连接并延长交于点,连接,根据对称性即可证明ADOM,结合(1)即可证明AD/BC则点即为所求;(3)连接,结合(1)(2)先求得的垂直平分线,交于点Q,连接CQ并延长交于点,则AE=AB,点即为所求【详解】(1)如图所示,BGF=BHC,FBG=CBHBFGBCHBFBC=BGBHBFFC=1即为的中点,连接OF并延长交于点,即为所求劣弧BC的中点;(2)连接交OM于点,连接并延长交于点,连接,则点即为所求;(3)连接,作的垂直平分线,交于点Q,连接CQ并延长交于点,则AE=AB,点即为所求【点睛】本题考查了无刻度直尺圆内作图,相似三角形的性质,垂径定理,等边对等角,平行线的性质,弦与弧的关系,熟练掌握以上知识是解题的关键

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