人教版数学八年级初二上册-分式的混合运算-(2)-名师教学教案-教学设计反思.doc

好好学习 天天向上第2课时 分式的混合运算一、敎學目标:知识与技能明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.过程与方法在进行分式的混合运算中掌握分式混合运算的技巧.情感态度与价值观由题目的特点找到与旧知识的联系,将新知识化为旧知识,从而解决问题,培养学生的观摩能力和运用学过的知识解决问题的能力.二、重点、难点1重点:熟练地进行分式的混合运算.2难点:熟练地进行分式的混合运算.三、课堂引入1说出分数混合运算的顺序.2教师指出分数的混合运算与分式的混合运算的顺序相同.五、例题讲解例.计算（1）分析 这道题先做除法,再做加法,最后分子和分母进行约分.解:解:原式= （2）分析 这道题先把两个分子进行因式分解,再进行约分,最后计算减法。解:解:原式= 方法总结:无论是分式的乘除运算,还是分式的加减运算,确定运算顺序后,都需要分解各个分子和分母,再进行通分或约分,最后根据分式的加减乘除混合运算法则计算即可.（3）分析 这道题先把除法变成乘法运算并进行因式分解,再利用乘法分配律乘进去进行约分。解:原式 六、随堂练习计算(1) （2）（3） 七、课后练习1计算(1) (2) (3) 2计算,并求出当-1的值.3