七年级初一上册英语人教版新起点-名师教学教案-unit5.docx

教师姓名马映霞单位名称阿克苏市第三中学填写时间2020.8.7学科英语年级/册七年级/上册教材版本人教版课题名称Unit5 Do you have a soccer ball?难点名称1、Does she/he have、 Yes, she/he does./No, she/he doesnt.2、He She has. He /She doesnt have、3、I have. I dont have .难点分析从知识角度分析为什么难本课涉及到使用第三人称单数的一般疑问句及回答做对话，尤其是have的用法会有难度。从学生角度分析为什么难学生对have的句式理解困难：尤其是have的三单形式及在含有第三人称单数做主语的一般疑问句中的使用时会忘掉借助does或还原have。难点教学方法1.采用问题引导，合作，探究，交流的教学方法，让学生在情境中去完成任务的每一个环节。2.学生需要通过自主学习，合作探究，交流等方法完成学习任务。教学环节教学过程导入通过介绍美国的流行运动橄榄球引入 知识讲解（难点突破）1核心词汇 通过图片，提问的方式呈现： 如：Whats this? Its a soccer .介绍单词：soccer 在介绍单词的过程中，标出单词中的元音字母，引导孩子们注意正确发音记忆游戏：用幻灯片呈现位置，让同学们说出核心词汇的名称。如：Whats here?A soccer is here.2 重难点句型：用图片呈现句型：如：Whats this ?Its a soccer.Do you have a soccer ball?Does heshe have a soccer ball?借助图片让同学们三人一组进行练习：Do you have a Does heshe have a 让同学们总结其他主语何时用DoDoe如：Do youtheywe have?Does shehe it?老师提醒：DO I 让同学们用总结出的句型造句。课堂练习（难点巩固）课文操练1a 让同学们自己完成，然后相互评价，齐读答案。如：1 is a.1b 听一遍磁带，完成答案。同学们相互检查。后一起核对答案。1c 读其中的句型，然后同学们可以借助1a 1b 中的核心词汇编自己的句型。教学评估 出示课堂练习题，学生回答，一起核对。小结让学生自己总结今天学过的重难点知识