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    三年级上册语文部编版课后作业《花的学校》(试卷+答案版).doc

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    三年级上册语文部编版课后作业《花的学校》(试卷+答案版).doc

    好好学习 天天向上部编版三年级上册语文2.花的学校课后作业1. 用“”给加点字选择正确的读音。堤坝(bà bèi) 读书(d dú) 摔跤(jio jo)荒野(hng hung) 假期(ji jià) 衣裳( shang shng)2. 拼音写词。luò xià hung y fá zhàn ku dí tiào w (_) (_) (_) (_) (_)kuáng hun néng gòu ci de ch shung bì (_) (_) (_) (_)3. 填一填píng(_)坝 (_)果 (_)等 dài (_)表 (_)领 爱(_) hú(_)蝶 二(_) (_)水4. 多音字组词。 biàn (_) jiào (_) ji (_)便 觉 假 pián (_) jué (_) jià (_)5. 看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。一群一群:_、_、_哗啦啦:_、_、_急急忙忙:_、_、_6. 比较下面的字,再组词。裳(_) 碰(_)棵(_) 校(_) 猜(_)朝(_)棠(_) 湿(_)课(_)咬(_) 情(_)潮(_)7. 把词语与解释连起来。荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会,闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急,行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触;碰撞。8. 查字典填空。1“舞”用部首查字法应查_部,再查_画,第13画是_。晴晴用“舞”组了三个词语,你能把这三个词语补充完整吗?手舞(_)蹈眉(_)色舞张(_)舞(_)  2.“扬”在字典里的解释有:高举;往上升。在空中飘动传播出去。给下面加点字选择正确解释,填序号。(1)老师表扬了拾金不昧的张华。(_)(2)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(_)(3)彩旗在蓝色的天空中飞扬。(_)9. 选词填空。飘荡 飘扬(1)同学们向高高(_)的国旗敬礼。(2)柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风(_)着。突然 果然(3)这里的风景(_)名不虚传。(4)一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。10. 按要求完成句子练习。 (1) 难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句) _(2) 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词语说一句话)_(3) 雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。 蝴蝶一来,他们_。11. 照样子,写一写。例:雨一来,他们便放假了。(1)清风一吹,_。(2)_一 _,_。例:如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。(1)如果明天下雨,_。(2)如果_,_。12. 根据本课内容填空。(1) 花的学校作者是_,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过_等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集_。(2) 花的学校诗歌围绕“_”,通过_的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和_,整首诗散发着人性的光辉。13. 课内阅读。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1) 根据选文内容填空。花朵是在_里上学。平时,他们关了门_。雨一来,他们便_。(2) 画“_”的句子中的“_”和“_”是两个表示动作的词,表现了花孩子们_的性格。(3) 关注选文中具有新鲜感的句子,如:“雨一来,他们便放假了。”花孩子们还会做什么?请你照样子,写一写。小鸟一唱,他们便_。蜜蜂一飞,他们便_。(4) 对选文最后一句话的理解正确的一项是()A这句话运用了拟人的修辞方法,体现了花孩子们迫不及待地想回家的心情。B这句话运用了拟人的修辞方法,体现了花孩子们不听话、没有规矩的性格特点。14. 阅读理解上学一路歌傅永健春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。夏天上学,走一路,蹚(tng táng)一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推(tudu),便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒(d tá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近(选自中国新时期幼儿文学大系 散文卷未来出版社)(1) 给选文中加点的字选择正确的读音,画“”。(2) 同学们在上学的路上看见了哪些花?( )(多选)A牵牛花B蒲公英C野菊花D二月兰(3) 根据短文内容连线。春天 来滑冰夏天 吃野果秋天 看野花冬天 蹚溪水(4) 文中写了孩子们秋天上学,吃了哪些野果?_(5) 冬天,孩子们把小溪当成了( )A溜冰场B游泳池C滑梯(6) 我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。你最喜欢哪个季节?为什么?_参考答案1bà dú jio hung jià shang2落下 荒野 罚站 口笛 跳舞 狂欢 能够 猜得出 双臂 3坪 苹 平 代 带 戴 蝴 胡 湖 4方便 睡觉 真假 便宜 发觉 假期 5一颗一颗 一朵一朵 一只一只 笑嘻嘻 乐呵呵 胖乎乎 高高兴兴 开开心心 快快乐乐 6衣裳 碰见 一棵 海棠 湿润 课程 学校 猜忌 朝向 咬断 感情 潮水 78夕 10 竖 足 飞 牙 爪 9(1)飘扬 (2)飘荡 (3)果然 (4)突然 10你知道他们为什么那样急急忙忙。 我能够自己上学校了。 便起舞了。 便开心了。 11我们便凉快多了 暑假 到 我们便参加夏令营了 我们就不去游玩了 答应了别人 你就要做到 121.泰戈尔飞鸟集园丁集新月集2.花的学校孩子和妈妈母爱13.(1) 地下的学校 做功课 放假了 (2) 穿 冲 天真、活泼 (3) 微笑着点头 和蜜蜂打招呼 (4) A14.(1) tng tu d(2) BD(3)(4) 核桃 酸枣(5) A(6) 示例:我最喜欢冬天了,因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滚雪球,太有意思了!

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