关于勤能补拙的的中小学国旗下讲话稿-演讲稿[推荐].docx

关于勤能补拙的的讲话勤能补拙老师，同學们:大家好! 我演讲的题目是勤能补拙.世界上没有生下来就是天才的科學家.在个人的成长道路上, “勤奋”二字也许要比“天才”-这个令人羡慕的字眼更可贵得多.譬如美国物理學爱因斯坦幼年时期的一个小故事, 虽然事隔多年, 仍不失它的教育意义.这个小故事主要讲述了爱因斯坦在上小學的时候, 有一次交劳动作业, 同學们做的都是泥鸭，布娃娃等小巧玲珑的玩具, 只有爱因斯坦交的是一只很丑陋的小板凳.老师很不满意地说道:“世界上不会有比这更坏的小板凳了-”, 爱因斯坦从桌子底下拿出另外两只小板凳, 给老师看了看说道:“这是我第一次做的, 这是我第二次做的.刚才交的, 是我第三次做的.虽然它还不能使人满意, 但比这两只强一些-.”这虽然是一个很简单的故事, 但我们从中已不难看出, 像爱因斯坦这样世界著名的科學家, 也不是生来就聪明绝顶，万事胜人的.而他之所以能取得如此辉煌的成绩, 主要是因为他有一种勤奋學习和锲而不舍的精神.恰恰是这种精神, 是我们这一代青年人所缺少的.不少同學每天在學校睡大觉, 懒得做这, 懒得做那, 没有考虑到自己将来能否成为一个合格品建设者.还有的同學认为自己的脑子比别人笨, 學什么也學不会, 于是干脆就来个顺其自然.其实, 这些同學的想法都是错误的.但愿他们能有所醒悟, 从此勤奋學习, 努力工作, 把自己培养成为祖国的栋梁之材.正如爱因斯坦说过的那句话:“所谓天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.”是啊, 这话说得确实不错, 无数科學家的事例都说明了这个道理.明代医學家李时珍经过整整27年的搜集整理, 走遍祖国的名山大川, 品尝百草, 才写成了世界著名医學史上的不朽之作本草纲目.世界著名天文學家哥白尼坚持观察天象30多年, 勤奋努力, 才提出了反对“地心说”的“日心说”理论.由此, 我们不难看出, 在成长的道路上, “勤劳”二字是最为重要的.我真切地呼吁, 朋友们, 不要为自己的脑筋迟钝而感到自卑, 因为“勤能补拙”.更要告诫那些有着一点小聪明而懒散的人, 时刻不能忘记“勤奋”二字, 因为“天才”出于勤奋.经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢