新蕾小学集体备课制度.docx

新蕾小学集体备课制度一、全校每一位教师都必须参加集体备课（教研活动）。二、集体备课应做到“三定”（定时间、地点、中心发 言人），各年级同一学科同一类班级应做到“四统一”（统一 标高、进度、作业量、质量考核标准）。个人钻研与集体研 究相结合，共同解决教法、教材疑难，取长补短，共同开展。三、实行主备课人制度。每周同一年级同一学科由一位 教师作为主备课人，在备课会上，就下一周授课内容提出设 想，其他教师提出建议，然后形成具体教案。四、每位教师要重视二次备课这个环节。在上课之前， 对通过集体备课形成的教案要根据实际情况进行个性化的 处理。五、要做到超前备课，每次集体备课活动时，要对上周 授课情况进行小结，应特别注意对“课后分析”的交流。六、每次备课（教研）活动，组长要考勤签名，每月将 备课记录交教导处检查。七、备课流程：回顾检查通报一一教学案一体化一一作业练习或检测 安排及要求一一本周相关教研活动一一填写备课活动表格 并上交。八、期末交学校处存档。