2021-2022学年京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组同步测评试卷(含答案详细解析).docx
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2021-2022学年京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组同步测评试卷(含答案详细解析).docx
京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各方程中,是二元一次方程的是()A=y+5xB3x+1=2xyCx=y2+1Dx+y=12、若xab2ya+b20是二元一次方程,则a,b的值分别是( )A1,0B0,1C2,1D2,33、已知二元一次方程组则( )A6B4C3D24、为奖励期中考试中成绩优异的同学,七(二)班计划用50元购买笔记本和中性笔两种奖品,已知笔记本的价格为7元,中性笔的价格为2元,若两种奖品都买,则购买的方案有几种?()A2B3C4D55、有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需( )A1.2元B1.05元C0.95元D0.9元6、m为正整数,已知二元一次方程组有整数解则m2( )A4B1或4或16或25C64D4或16或647、若是方程的解,则等于( )ABCD8、为迎接2022年北京冬奧会,某班开展了以迎冬奥为主题的体育活动,计划拿出200元钱全部用于购买甲、乙两种奖品(两种奖品都购买),奖励表现突出的学生,已知甲种奖品每件25元,乙种奖品每件10元,则购买方案有( )A2种B3种C4种D5种9、一对夫妇现在年龄的和是其子女年龄和的6倍,他们两年前年龄和是子女两年前年龄和的10倍,6年后,他们的年龄和是子女6年后年龄和的3倍,问这对夫妇共多少个子女?( )A1个B2个C3个D4个10、已知关于x、y的方程组的解满足2xy2k,则k的值为( )AkBkCkDk第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、我国古代孙子算经记载“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是说:“每3人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘,问人和车的数量各是多少?”设共有x辆车,y人,则_,_2、小明从邮局买了面值0.5元和0.8元的邮票共9枚,花了6.3元,小明买了两种邮票各多少枚?若设买了面值0.5元的邮票x枚,0.8元的邮票y枚,则根据题意可列出方程组为_3、关于x、y的方程组的解也是方程的解,则m的值为_4、已知,则_5、方程组有正整数解,则正整数a的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某商店欲购进A、B两种商品,已知购进A种商品3件和B种商品4件共需220元;若购进A种商品5件和B种商品2件共需250元(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若每件A种商品售价48元,每件B种商品售价31元,且商店将购进A、B两种商品共50件全部售出后,要获得的利润不少于360元,问A种商品至少购进多少件?2、(1)解方程组;(2)解不等式组3、解方程组:4、如图,已知点A、点B在数轴上表示的数分别是-20、64,动点M从点A出发,以每秒若干个单位长度的速度向右匀速运动,动点N从点B出发,以每秒若干个单位长度的速度向左匀速运动若点M、N同时出发,则出发后12秒相遇;若点N先出发7秒,则点M出发10秒后与点N相遇动点M、N运动的速度分别是多少?5、解下列方程组(1); (2);-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据二元一次方程的定义逐一排除即可【详解】解:A、y+5x不是二元一次方程,因为不是整式方程;B、3x+12xy不是二元一次方程,因为未知数的最高项的次数为2;C、xy2+1不是二元一次方程,因为未知数的最高项的次数为2;D、x+y1是二元一次方程故选:D【点睛】此题主要考查了二元一次方程定义关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:首先是整式方程方程中共含有两个未知数所有未知项的次数都是一次不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程2、C【分析】根据二元一次方程的定义,可得到关于a,b的方程组,解出即可求解【详解】解:xab2ya+b20是二元一次方程, ,解得: 故选:C【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义和解二元一次方程组,熟练掌握相关知识点是解题的关键3、D【分析】先把方程的×5得到,然后用-即可得到答案【详解】解:,把×5得:,用 -得:,故选D【点睛】本题主要考查了二元一次方程组和代数式求值,解题的关键在于能够观察出所求式子与二元一次方程组之间的关系4、B【分析】设可以购进笔记本x本,中性笔y支,利用总价单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为正整数,即可得出购买方案的个数【详解】解:设可以购进笔记本x本,中性笔y支,依题意得: , ,x,y均为正整数, 或 或 ,共有3种购买方案,故选:B【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键5、B【分析】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元,根据“购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元”建立三元一次方程组,然后将两个方程联立,即可求得的值【详解】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元,根据题意得:,可得:故选:B【点睛】本题考查三元一次方程组的实际应用,解题关键是根据两个等量关系列出方程组,而利用整体思想,把所给两个等式整理为只含的等式6、D【分析】把m看作已知数表示出方程组的解,由方程组的解为整数解确定出m的值,代入原式计算即可求出值【详解】解:,-得:(m-3)x=10,解得:x=,把x=代入得:y=,由方程组为整数解,得到m-3=±1,m-3=±5,解得:m=4,2,-2,8,由m为正整数,得到m=4,2,8则=4或16或64,故选:D【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值7、B【分析】把代入到方程中得到关于k的方程,解方程即可得到答案【详解】解:是方程的解,故选B【点睛】本题主要考查了二元一次方程解的定义和解一元一次方程方程,熟知二元一次方程的解得定义是解题的关键8、B【分析】设购买甲种奖品为x件,乙种奖品为y件,由题意可得,进而求解即可【详解】解:设购买甲种奖品为x件,乙种奖品为y件,由题意可得:,且x、y都为正整数,当时,则;当时,则;当时,则;当时,则(不合题意舍去);购买方案有3种;故选B【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,正确理解题意、掌握二元一次方程整数解求解的方法是解题的关键9、C【分析】设这对夫妇的年龄的和为x,子女现在的年龄和为y,这对夫妇共有z个子女;根据本题中的三个等量关系为:此夫妇现在的年龄和=6×其子女现在的年龄和;此夫妇两年前的年龄和=10×其子女两年前的年龄和;此夫妇6年后的年龄和=3×其子女6年后的年龄和可列出方程组,解方程组即可【详解】设现在这对夫妇的年龄和为x岁,子女现在的年龄和为y岁,这对夫妇共有z个子女,则,解得这对夫妇共有3个子女故选C【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,根据题意列出方程组并解方程组是解题的关键10、A【分析】根据得出,然后代入中即可求解【详解】解:,+得,得:,得:,解得:故选:A【点睛】本题考查了解三元一次方程组,根据题意得出的代数式是解题的关键二、填空题1、 15 39【解析】【分析】设有x辆车,有y人,根据“每3人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘”列出方程组,解之即可【详解】解:设有x辆车,有y人,依题意得:,解得,故答案为:15,39【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系是解此题的关键2、【解析】【分析】由题意可得等量关系0.5元的邮票枚数+面值0.8元的邮票枚数=9枚;0.5元的邮票价格+面值0.8元的邮票总价格=6.3元,由等量关系列出方程组即可【详解】解:设买了面值0.5元的邮票x枚,0.8元的邮票y枚,由题意得,故答案为:【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是找到题目中的等量关系,列出方程组3、5【解析】【分析】将方程组中的两个方程相加即可得出答案【详解】解:,由得:,即,关于的方程组的解也是方程的解,故答案为:5【点睛】本题考查了二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键4、15:7:6;【解析】【分析】由三元一次方程组,将用关于的代数式表示出来,再求比值即可【详解】解:原方程组化为-得,故故答案为:【点睛】本题考查三元一次方程组的解法,牢记解法步骤并能够灵活应用是解题的重点5、2【解析】【分析】先消去 求解再由为正整数,分类求解 结合为正整数求解 再检验此时的是否满足也为正整数,从而可得答案.【详解】解:得: -得: 当时,方程无解,当时,方程的解为: 为正整数,或或或 解得:或或或 为正整数, 当为正整数,由得:也为正整数,所以故答案为:2【点睛】本题考查的是二元一次方程的正整数解,掌握“解二元一次方程组的方法及分类讨论”是解本题的关键.三、解答题1、(1)A种商品每件的进价为40元,B种商品每件的进价为25元;(2)A种商品至少购进30件【分析】(1)设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,根据题中的等量关系列出二元一次方程组求解即可;(2)设购进A种商品m件,则购进B种商品(50m)件,根据题意列出一元一次不等式求解即可【详解】解:(1)设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,依题意,得:,解得:答:A种商品每件的进价为40元,B种商品每件的进价为25元(2)设购进A种商品m件,则购进B种商品(50m)件,依题意,得:(4840)m(3125)(50m)360,解得:m30答:A种商品至少购进30件【点睛】此题考查了二元一次方程组应用题和一元一次不等式应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系列出方程或不等式求解2、(1);(2)【分析】(1)对方程组进行化简,然后利用加减消元法求解即可;(2)分别求得每个不等式的解集,然后取共同的部分即可【详解】解:(1)方程组,可化简为+式得,解得将代入式得:,解得故方程组的解为(2)不等式组,解不等式,可得:解不等式,可得:所以不等式组的解集为【点睛】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的求解,解题的关键是熟练掌握方程组和不等式组的求解方法3、【分析】直接利用加减消元法解二元一次方程组即可【详解】解:用-得:,把代入中得:,解得,方程组的解为:【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握加减消元法是解题的关键4、动点M每秒运动5个单位长度,动点N每秒运动2个单位长度【分析】设动点M、N运动的速度分别是每秒x、y个单位长度,根据“若点M、N同时出发,则出发后12秒相遇;若点N先出发7秒,则点M出发10秒后与点N相遇”列出方程组,解出即可【详解】解:设动点M、N运动的速度分别是每秒x、y个单位长度,点A、B表示的数分别是-20、64,线段AB长为,由题意有,解得动点M每秒运动5个单位长度,动点N每秒运动2个单位长度【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键5、(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法解方程即可;(2)利用代入消元法解方程即可【详解】(1),将代入,得3x-2(x-3)=5,解得x=-1,将x=-1代入,得y=-1-3=-4,方程组的解是;(2),由得:y=2x-7,将代入得,3x+2(2x-7)=21,解得x=5,将x=5代入得,y=3,这个方程组的解是【点睛】此题考查解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的解法:代入法或加减法,根据每个方程组的特点选择恰当的解法是解题的关键