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    二年级数学教案——《拨一拨》教案.doc

    • 资源ID:46192500       资源大小:17.44KB        全文页数:2页
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    二年级数学教案——《拨一拨》教案.doc

    二年级数学教案拨一拨教案教学目标1通过拨一拨、数一数及数学游戏等活动,激发读数写数的兴趣。2通过在计数器上拨珠等活动,了解万以内数的顺序,会读写万以内的数。教学重点读数写数的方法。教学准备教具:投影片、计数器学具:小计数器切入举偶谈话引入。一百是几位数?你还知道向这样的三位数吗?请你举几个这样的例子说一说。除了三位数,你还知道几位数?请你举几个例子说一说。这节课我们一起来认识这样的数。对话平台玩中学1拨一拨通过在计数器上拨一拨,学会数数、读数和写数。(1)读、写三位数。完成拨一拨(1)。(2)学习四位数及末位有零的数的读写。完成拨一拨(2)(3)你拨我写。在同桌之间进行。2想一想读书和写数时要注意什么?以小组为单位进行汇报。学中做1完成试一试(1)。2完成试一试(2)。3完成试一试(3)。练一练(1)完成练一练1。(2)完成练一练2。(3)完成练一练3。(4)完成练一练4。2

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