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    我身边的好人--道德讲堂讲稿(三).doc

    • 资源ID:46214971       资源大小:18KB        全文页数:5页
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    我身边的好人--道德讲堂讲稿(三).doc

    我身边的好人-道德讲堂讲稿 我身边的好人道德讲堂 西堡小学李亚琴 一、活动目的 : 1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事,营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。 二、活动时间 :2021年11月26日 三、活动地点:道德讲堂室 四、参加对象:三年级全体师生 五、活动过程: (一)、唱队歌,引入主题 1、各小队整队,报告人数。 2、唱队歌。 3、引入主题。 老师。同学们,大家好。欢迎来到道德讲堂,道德讲堂讲述身边好人的道德故事,咱们中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来,他一直是我们华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过我们身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建我们成仁尚德的社会氛围。 同学们,我们今天道德讲堂的主题是“学身边好榜样,做文明好少年”。下面让我们一起来聆听我们身边榜样的凡人善举。 (二)、讲故事,感受善举 1、孝老爱亲小模范孙梅 13岁,本是无忧无虑的年龄,可对于岐山县蒲村初级中学七年级(2)班的孙梅来说,却面临着学业和家庭的双重压力。她的母亲患类风湿性关节炎,生活不能自理,孙梅从6岁起就肩负起了照管母亲的重任。今秋开学,她又毫不犹豫地做出一个大胆的决定:带着妈妈去上学。 【懂事】 “6岁就学会挑柴火烧炕” 2021年,孙梅出生在岐山县蒲村镇鲁家庄村孙家窑组的一个困难家庭,哥哥比她大7岁,父母都是农民。出生当年,母亲孙亚娟被查出患类风湿性关节炎。2021年,母亲的病情发展到手脚变形,从此只能卧床养病。 为了治病,这个家庭倾其所有。2021年,父亲孙亚刚为了维持家庭生计外出务工,每月寄回家里的钱只够勉强维持孙梅上学和她妈妈治病的费用。当时年仅6岁的孙梅就学着照顾家。她6岁就学会挑柴火烧炕了。孙梅人小,挑柴火要跑好多趟。每次有人问孙梅,“冬天那么冷,跑得动不。”她就笑盈盈地说她比别人腿长,跑得快。 后来,哥哥初中毕业就外出打工,由于工资较低,挣的钱只能养活他自己,家里就全靠孙梅一个人打理。日复一日,年复一年,孙梅一边在村里的鲁家庄小学读书,一边照顾卧床的母亲。2021年,母亲的病情恶化,父亲和哥哥又长期在外打工,孙梅只能每天早上为母亲穿好衣服、做好饭再去上学;中午放学,其他孩子都在学校吃饭,孙梅却要走几公里路赶回家给母亲做饭。 凭着坚强的意志,孙梅的求学之路一直坚持了下来,今年她又以优异的成绩考进了蒲村初级中学。 【持家】 “娘俩每月仅200元伙食费” 蒲村初级中学离家远,母亲咋办。孙梅决定带着母亲上学。她在学校附近租了房,想边上学边照顾母亲。起初,母亲极力反对,理由很简单:女儿带着我,怎能安心学习。同学会怎么看她。不过,早已“当家做主”的孙梅瞒着学校老师,硬是让父亲帮她们娘俩搬了家。由于孙梅的执着,她的母亲不得不妥协。 9月1日,孙梅娘俩搬到一户农家的一间平房里,租金一年600元。在这个不到10平方米的小房子里,两个板凳、两口锅、一个电磁炉、几床被子就是全部家当。在她们租住的屋内,几张木板搭建的灶台上,除了挂面和简单的调料外,没有别的食物,挂面还是孙梅拿自家的粮食换来的。母亲说:“我经常给孩子说,咱家比不上别人家,你爸在外不容易,咱能省就省。”对于母亲的话,孙梅很理解,从未找父母要过东西。小学三年级时她花5角钱买的自动铅笔一直用到现在,她全身上下除了升初中时爸爸奖励的手表外,其余都是别人给的。 这学期开始,母亲每月的低保金和父亲给的钱都交给孙梅管理。除去药费,娘俩的伙食费只剩200元,挂面和稀饭便成了她们一天的主食,菜不是每天都有,买肉也只有等到过年。可再难孙梅都藏在心里,从不对老师和同学说。 【坚强】 “走到哪我都要带着妈妈” 有人问孙梅,“你整天管着你妈,一定很累吧。”“不累,累啥。”孙梅望着床上的母亲说,“我妈是个很善良的人,她生养我不容易,我可不想做个不孝女。没妈,我就没家了。不管我走到哪儿,都要和我妈在一块。” 孙梅说,学校和社会上的好心人提供了很多帮助,她已经很感激了。她现在唯一的希望就是自己快点长大,能早点赚钱回报帮助过她的人,同时为妈妈治病。 这就是我们身边的好榜样孙梅,她比在座的同学们大不了几岁,可是她表现出来的懂事、坚强和孝心,却感染了无数人,入选“中国好人榜”。听了刚才的故事你有哪些感想呢。 (学生发言) 2、我们身边的好人好事 (两名学生讲自己身边的好人好事) (三)谈感想,品德提升 由学生自由发言,谈感想,谈自己如何做一个文明好少年。引导:如果遇到下面的情境你会怎么做。 情境模拟: 1、遇到一位老奶奶一个人和你同时过马路时,你会怎么做。 2、公交车上遇到抱孩子的阿姨或者老人上车时,你会怎么做。 3、在校外遇到需要帮助的人,你会怎么做。 4、回到家里,看到爸爸妈妈正在忙着做家务活,你会怎么做。 你认为怎样的人才算好人。在我们的班级中,还有没有好人。他们是怎样做的。 (四)、结束总结: 同学们,时代需要这样的好人,社会需要这样的好人,虽然我们个人能力有大小,但爱心善行却无大小之分,只要我们人人献出一点爱,那么我们的社会一定会越来越温暖,让我们一起做道德的传播者,践行者,受益者,做一名文明好少年。播放歌曲爱的奉献。 第 5 页 共 5 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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